六班班主任工作计划

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1、2012—2013学年度第一学期班主任工作计划闫敬棉一、指导思想：以程校长开学工作报告为指导，按“实施精细化管理，促进学校内涵发展”的工作思路，深入开展“博雅教育”，培养“通情达理、与众不同”的学生，以“学会做人”为核心，以“健全人格，全面发展”为目标，积极开展以“德育生活化”为主题的班集体建设，促进学生全面发展。下面从三个方面谈本学期的工作计划。二、班级基本情况本学期我担任六（4）班班主任，本班共有39名学生，女生16人，男生23人。大部分同学具有良好的主人翁意识，集体荣誉感强，学习氛围良好，学习成绩比较优秀。还有一部分同学能积极参加校内外各种活动，自信心比较强，各项常规基本形成。三、

2、班级工作设想1．继续加强纪律规范，规范学生的两个习惯。通过开学初的常规纪律规范活动，进一步引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。针对学生薄弱环节进行严格训练，对表现好的学生给予表扬，对不足的同学提出批评或教育。强化班级一日常规规范活动，班长要在班务日志上对每一天的情况进行整体反思。2、加强德育生活化，关注学生。本学期班级德育工作以“生活化德育”为主线。班级日常生活要关注学生日常生活、自主生活、学习生活、交往生活、社会生活等能力的培养。做到“三个关注”，即：关注学生的心理健康，引进心理教育内容；关注并指导学生的学习和交往生活；关注并引导学生的日常生活方式和生活习惯。3、抓好文明细节教育，养

3、成良好习惯。利用班队会，带领学生学习《公民道德建设实施纲要》《中学生守则》《小学生守则》《中小学生日常行为规范》《学生纪律30条》《文明礼仪手册》以及3项常规和6条禁令。实施班干部一日常规精细化管理，制定各班《班训》《班规60条》《班级一日常规》结合学生每一周的表现，严格学生文明细节的要求。民主制订《班级文明用语20句》，班干部利用每天的5分钟对班级情况进行小结继续开展班级民主制的德育月评优活动，表彰“文明礼仪示范生”、“静心模范生”和“环保卫士”以及学校“形象大使”学生。4、开展博雅教育，活动育人。结合学校“博爱”——爱心与奉献精神教育。以“感动家庭•感动校园”为主题，进行感恩心、同情

4、心、爱心和奉献精神的教育。利用班会课教学生算一笔感恩的帐，体会父母的艰辛，无私的爱。本学期，班级将开辟一个专门的区域，开展“自创名言，让墙壁会说话”活动。让学生从生活、学习、交往、礼仪、守纪等方面自创名言。“博艺”——组织增强社会责任感系列活动，组织策划和开展社区服务活动，期末评选出“志愿者之星”。积极参加“凤凰城中英文学校首届课本剧表演大赛”。“博览”——博览群书，创建书香校园。积极选派学生参加广东省书香校园评选，鼓励并规范学生到图书馆借阅图书、上网阅读数字图书。在班级中开展“好书分享·漂流”活动。评选“书香少年”“书香家庭”，家长会上为“书香家庭”颁奖，并请家长介绍家庭读书心得。 “

5、雅行”——组织学生白水寨登山活动。“雅诵”——组织学生大量诵读美文、古诗词，参加学校美文朗诵比赛。5、加强心理健康教育，培养健全人格。针对学生的年龄特点，通过谈话或心理健康讲座，加强对学生的心理疏导工作，引导学生用健康积极的心态对待学习和生活，特别关注单亲家庭等特殊家庭的学生心理问题，做好学生的心理疏导工作。重视对学生非智力因素的培养、生存教育、挫折教育、抗考试压力教育、女生青春期教育、性健康教育。对特殊学生的心理跟踪与记录，为创建心理健康示范学校做准备。6、重视安全教育，建设平安班级。利用班队会，对安全问题进行深入的学习，增强学生安全意识以及自救自护能力。引导学生正确面对校园暴力。完善

6、班务日志点名制度，特别是晚自习的点名制度。结合安全演练，对学生进行灾害、交通、用气、用电知识及止血、包扎技能教学，组织开展全校师生防雷电、逃生演练、消防演习活动。7、重视家校联系，发挥共育功能。与家长保持有效沟通。继续开展每月至少一次家（电）访活动，认真做好学生记录。对特殊学生要多联系、常沟通。结合学生学科特点以及成绩，制定好尖子生培养和后进生帮教计划，做好后进生转化记录。通过家长会，印发家长学习资料，聘请有专业知识的家长到校给学生做报告。8、加强班干建设，提高管理水平。组织班干部学习《班级一日常规》，《班干部职责》以及《班规60条》，强化班干部服务意识，提升班干部管理能力，促进班级管理

7、自制。对违规的班干部要进行查看或撤岗，对认真负责的班干部要进行嘉奖或表扬，积极开展每月班干部民主集中制评优活动，促进班干部管理水平提高。四、具体工作安排主要工作内容第1周9月2日学生报到。9月3日8:15观看中央电视台《开学第一课》节目。10：00开学典礼。教育教学常规规范活动。组织学生学习《凤凰城中英文学校学生纪律十条》。评选优秀暑假作业。学习新时期广东精神活动启动。发放9月德育作业。第2周启动“雅言大讲堂”、特长课、兴趣课。创建