企管3班班会策划书

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1、“理性消费-金钱与青春”班会策划“大学生应不应该做超前消费族”主题班会策划书一、班会背景11月11日，曾经大家还一直称其为光棍节，但是在电商狂轰滥炸的宣传攻势下，已经变成了一个全民疯狂的大型购物促销狂欢日，由此可知，如今现在的网络购物已经走进了大学生们的日常生活，由此引起的一系列问题也渐渐凸显，就拿当下热议女大学生网络贷款，很多大学生为了满足一时的虚荣心，不明其危害而选择了网贷,从而产生不良影响。例如，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“零门槛，无抵押”等

2、虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。所以，本次主题班会旨在帮助同学们正确认识网上消费，养成立足自身实际的良好消费习惯。二、班会思路1、通过案例分析说明当下大学生的消费现状，引出理性消费的概念。2、列举两个情景剧，让同学们对此设计一个结尾，并说出这样设计的理由。3、分小组给出几个问题进行交流讨论，例如，请同学们说说发生在自己身边的盲目超前消费现象行为有哪些，同时发表本小组对盲目消费观念的态度，并得出初步结论。4、列举当今大学生网贷陷阱案例，提前预防潜在危害，并说明网贷逾期后果。三、班会形式PPT讲解

3、，分组交流，在“理性消费”的主题下，我们分成了四个部分：1、发现问题；2、分析问题；3、解决问题；4、总结成果。四、班会预期效果1、让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理，并懂得看待、从而避免浪费。2、让班级同学提高个人财产管理能力，从而理性支出，平衡个人和家庭的消费。3、通过本节班会课，向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想及心理教育，从而使学生树立正确的消费观，积极努力完善自身消费结构。五、班会流程（一）发现问题1、提前一天对本班级的月消费做一个小调查，针对校园消费中的问题设定，从而让同学们在准备

4、班会的过程中能有自己的反思和思考，达到一个自我教育的目的，并记录具体花费项目进行统计。2、班会上对其统计结果进行PPT展示，分析接下来给出的两个案例，引出主题（二）分析问题3、分组进行自由讨论可适当延伸各组独特的想法，最后整合小组观点，轮流上台成果展示，一组不超过4分钟。4、给出两个情景剧，让同学们结合自身实际对理性消费的认识补充结尾，此处班级同学自由举手发言发表看法点评总结。5、讲解网贷真实案例，可现场列出数据通过计算实际消费揭开网贷的真面目，真实的数字更容易让同学们理解和接受，同时最后升华强调，同学

5、们的自制能力才是解决问题关键。6、主持人说明不要沉迷网络消费，还有过度的人际消费，理解认识到真情实意大于过度人际消费。（三）解决问题7、讨论如何避免盲目消费并怎样做到理性消费，整合结论8、最后在结尾的时候主持人告诉同学们：对于“理性消费”，不只局限于金钱，还包括我们的“青春”。成功的升华了班会的主题。目前部分大学生不理性消费的表现绝大多数学生的消费是理性的，他们有强烈的社会责任和家庭责任感，能坚持艰苦朴素传统、保持勤俭节约习惯，消费观念和消费行为健康合理，能做到量人为出，消费适度。但少数学生还存在一些不

6、理性消费的现象，主要表现在以下几个方面：1.盲目消费，缺乏科学理性消费观念有些人的消费有攀比趋势。有些人已经具有明显的品牌偏好，一定程度上存在攀比、虚荣心理。还有少数同学表明，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件时尚衣服，不惜向同学借钱以满足自己的愿望，这反映出一些学生的消费行为因为虚荣心不能量人为出，而虚荣心的驱使又容易引起消费攀比心理的升级。有些人存在无计划消费的倾向。随着网上购物、电视购物等时尚消费模式的普

7、及，以及各类银行信用卡、消费卡进人大学校园，越来越多的大学生逐渐成为“网购一族”、“卡卡一族”，“花明天的钱，办今天的事”成为了一部分年轻人所追逐的时尚。有的同学不仅是“月光族”，甚至存在提前预支后几个月生活费的情况，做不到合理安排生活支出。当生活费不够时，就找各种名目向家里要钱。有些人存在享乐消费的倾向。现在大学校园里流行“人际关系投资”，无论是过生日、入选学生干部、比赛获奖、拿奖学金等都得请客，否则便被，视为“不懂味”、不够交情，无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭或者赠送礼物，这样的一种人际

8、关系投资在大学校园里已经蔚然成风，实际上很多都是不必要的。2.经济独立性差，经济独立意识较为薄弱当代大学生已经习惯了依赖父母，目前大学生生活费用主要来源于父母，其他来源是做社会兼职获得的报酬以及奖学金等等。现在大学生兼职的目的更多是为了增长见识，增加社会阅历，并不是出于对经济的考虑。由于绝大多数同学的生活费来自父母，生活费收入相对固定，使得他们形成了一种依赖心理，往往消费时没有太大的顾忌，而“透支”后经济上又处于被动。3.理财意识淡薄，缺乏