五下劳动与技术教学计划

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1、射阳县盘湾小学学科教学计划表（一）年级五科目劳动与技术制定者韩昭宏时间2015.春一、全册教材内容分析：小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科,课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。本学年我继续任教五年级劳动技术，在教学工作中将注重对学生自主能力、创造能力和实践能力。_________________________________________________二、班级情况分析：五年级学生随着年龄的增长动手能力有了明显的提高，大部分从小就参加劳动的同学在家务劳动和简

2、单的手工制作方面有了较好的劳动习惯和技能。我要做到深钻教材，全面理解教材，明确教学目的，把握教学重点，做到被学生备教材，备操作，备教具，让学生全面掌握每项劳动技能。__________________________二、学期教学目标：1、通过让学生自己动手操作来培养学生的动手能力和思维、想象能力。_____________________________　　2、通过让学生自己劳动，实践体验后使他们真正体会到劳动的辛苦，从而教育学生应珍惜大人的劳动成果。3、通过教学，了解一些电的常识和常用电器的结构，掌握一些简单电器的制作技术，进行维修

3、与设计和创新，培养学生的实际运用能力。_____________________________________________________________________　4、通过操作，培养学生的各种兴趣爱好，使他们在无穷的生活乐趣中得到美的享受。__________________________________一、学困生情况分析：1、学困生最大的问题就是厌学。上课好动，容易开小差，作业不及时完成，怕动脑筋等。2、缺乏科学的学习方法。学习自主性差，往往是课上听课，作业草草了事。3、意志薄弱，不能控制自己坚持学习。4、家庭的、放

4、任，不不良影响。家长管教失当，溺爱、放任，不能教育和帮助孩子从小养成良好的学习习惯。二、优秀生情况分析：他们思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。对于这些学生，要加强培养，发挥他们的动手特长，激发他们学习动手制作的兴趣，使他们敢于大胆创作。指导他们养成良好的学习习惯，为进一步学习劳动与技术奠定基础。让他们能够则爱同学中起到良好的带头作用，成为劳动与技术学习的“领头羊”。_______________五、提优补差工作措施：1、教师把实际中的劳动基础知识、技术要求、操作过程、注意事项等，通过讨

5、论、讲解、演示等各种教学手段传输给学生。2、学生通过教师讲授的劳动技术的知识、方法动手操作实践，巩固所学的知识。低年级学生可采用边"授"边"练"的方法进行教学。3、通过教师讲评、学生自评、学生互评的方法，教师及时将学生反馈的信息进行处理并做好调整工作，学生在这一过程中，总结自己劳动收获，并且可以学习别的同学在实践中的经验，使以后做的更好。4、不断激发学生兴趣，启动学生情绪，使学生在各个环节中都能全身心的投入。________________________________________________________________

6、___________________射阳县盘湾小学学科教学计划表（二）五年级科目劳动与技术制定者韩昭宏时间2015春单元课题教学目的要求教学重点、难点教学措施及教学方法教学时间安排课时周次时间一编船蓝1、知识能力目标：巩固挑压编织技法学习小船篮的编制方法编成小船篮2、过程与方法目标：在编船篮的过程中培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣3、情感价值目标：启发学生设计创新提高审美情趣巩固挑压编织技法学习小船篮的编制方法编成小船篮教具教学1第一周射阳县盘湾小学学科教学计划表（二）五年级科目劳动与技术制定

7、者韩昭宏时间2015春单元课题教学目的要求教学重点、难点教学措施及教学方法教学时间安排课时周次时间二动物书签1、学习小辫编织的方法用小辫编织法编织一只活泼的小鹿2、在编小鹿的基础引导思考设计编织其它形态的小动物3、培养认真的工作态度和在制作中细心、严谨的良好行为习惯1、学习小辫编织的方法用小辫编织法编织一只活泼的小鹿2、在编小鹿的基础引导思考设计编织其它形态的小动物多媒体教学2第二、三周射阳县盘湾小学学科教学计划表（二）五年级科目劳动与技术制定者韩昭宏时间2015春单元课题教学目的要求教学重点、难点教学措施及教学方法教学时间安排课时周

8、次时间三编网带1、认识绳结编织中网状编织的特点。2、掌握基本的绳结编织法，学会编织一个网袋。3、使学生在活动中学会合作，提高质量意识、环保意识，养成做事认真、细致的良好习惯。4、提高分析问题、解决问题和动手实践的能力。掌