《劳动与技术》学科教学计划

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1、技能学科教学计划科目:劳动与技术班级：五（1）任课教师：唐瑞红瑞安市东山第二小学二0—三年度第2学期班级基本情况:本学期人数49人男生30人女生19人全册教材分析：本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，乂结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求淫生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：1、茶杯套2、奇妙的针法组合3、小钱包4、植树5、可爱的小陶童6、哈哈照相机7、常春藤

2、杆插育苗法8、校服上的小标记9、养鸡10、肉饼蒸蛋门、制作休闲躺椅模型12、点亮金箍棒13、制作喷水动力车14、制作独轮手推车模型15、洗衣机的使用16、能歌善舞的傣族姑娘。这些内容与淫生生活密切相关，而月.，教师述应根据实际适当补充校本教材，以提高学牛对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。全册教学总目标：1.教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没冇高低贵贱Z分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜

3、劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。2.使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。3.通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想彖的能力和创造精神，促进学牛身心的健康发展。学情分析：本淫期我担任的五年级（1）劳动技术课教学，学生数为49人。由于去年我已经开始教劳动技术课，知道学生对劳动技术课述是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利丁上好本学期的劳动技术课。所以，

4、我冇信心上好五年级的劳动技术课。根据木学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定采取以下教学措施:1、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先口己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。2、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。3、上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高35分钟教学质量。4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手

5、能力。5、做好期小、期末考核，做好成绩记录。6、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。单元教学要求教学内容教学目标第一单元:针织1、茶杯套2、奇妙的针法组合3、小钱包1、进一步认识棒针编织中的儿种基本针法的编织符号，能看懂图样。2、能依样作品的编织、设计，发展学生动手能力和创新思维。3、通过动手编织练习，明口通过相同针法的不同组合，可以编织出不同的作品。4、通过动手编织制作，增强学生的动手能力、设计能力，激发创作的欲望。理解技术与应用之间的关系，养成热爱劳动技术和生活的积极情感。第二单元：种植4、植树

6、8、常春藤抒插育苗法1、初步了解植树造林的意义和方法。初步了解常春藤抒插育苗的一般方法与优越性。2、初步学会植树的一般方法和培育管理的基本技能。初步学会常春藤抒插育苗及抒插后培育管理的基本技能。3、养成爱护花草树木、保护生态坏境的良好习惯。4、养成一丝不苟、认真负责的劳动态度。第三单元：手工5、可乐瓶直升机6、可爱的小陶童7、哈哈照相机1、学会对黏土的捏、揉、搓、压等技法。学会可乐瓶的切割、粘合和重新组装，制作一架直升机模型，提高操作技能，提高审美能力和创造能力。2、通过运用纸工的剪、切、画等技法，

7、学会制作一件纸工小玩具，在制作过程中了解到橡皮筋动力的作用。3、能制作出圆柱形内空的泥人坯子，并对坯子进行刻1田i、上色等美化，完成彩色小陶童的制作。4、通过对废弃物的重新利用，养成勤俭节约的好习惯，激发爱科学、学科学的兴趣，在做做玩玩中增加航天知识。第四单元9、校服上的小标记10、养鸡11、肉饼蒸蛋1、通过调查，了解中国四人明绣的有关艺术特点以及常用针法。2、了解并初步掌握绣花的基本针法：斜行针、链环针、锁边针等。3、初步了解鸡等家禽的生活习性和饲养的一般方法，初步学会鸡等家禽饲养的操作技能。4、

8、了解蒸制食物的方法，认识有关蒸制的炊具，了解蒸制菜肴时的注意事项。能自己制作一个蒸制菜，掌握蒸制的方法和技能，获得烹饪劳动的体验。第五单元12、休闲躺椅模型制作13、点亮金箍棒14、喷水动力车模型制作1、学习躺椅设计、制作的基本知识，学会研究、创新躺椅制作的设计方法。学会锯割三合板、钉钉了、打磨作品、粘合三合板等木工操作技能。2、学会设计“点亮金箍棒”作品的制作方案，学会切割泡沫塑料板、裁剪图纸、钻三合板、打孔，焊接电路等技能。3、学习使用剪刀裁剪铁皮，用钢钉在铁皮上