“文明修身立志成才”主题征文演讲比赛策划书

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1、安庆师范学院“文明修身立志成才”主题征文演讲比赛策划书一、活动背景：大学生是素质的代言人，是文明的守护者。为进一步推动我校和谐校园建设，营造良好的生活环境，优化整体学风；引导当代大学生立志成才，做校园的先行者，时代的引领人，校团委、学生会特举办关于文明修身立志成才的征文与演讲活动。二、活动目的：文明修身旨在提高同学们的文明修养，崇尚“七个文明”，实现“七高三低”的目标；立志成才旨在明确同学们的追求目标，树立崇高理想，实现自我价值。通过“文明修身，立志成才”主题征文演讲活动，倡导大学生学习文明观念，提高个人素质，增强道德修养，明确理想追求。三、活动主题：文明修身、立志成才四、主办单位：安庆

2、师范学院团委、学生会五、承办单位：校学生会维权保卫部、敬敷苑、通讯社六、活动对象：安庆师范学院龙山校区全体在校学生七、活动宣传：（一）网络宣传：校学生会网站、敬敷苑网站（二）平面宣传：在学校各食堂张贴宣传海报（三）组织宣传：办公室通知及维权保卫部、通讯社扩大例会八、活动形式：本次活动共有第一轮征文和第二轮演讲两轮比赛，比赛分为校学生会组和在校学生组两组同时进行，鼓励校学生会成员及全体在校学生积极参与。九、活动要求：参赛者可以根据对文明修身的认识、结合自己在大学期间的成长经历来写。题目自拟，体裁不限（除诗歌外），字数不限。作品要求主题鲜明，内容健康，坚持原创，杜绝抄袭，一经发现，取消参赛资

3、格。十、时间安排：（一）2011年4月18日—4月27日，作品征集阶段，参赛者需将作品以A4纸质稿形式送至后勤食堂三楼维权工作站或者敬敷苑工作室，并在稿件上注明学院班级、姓名、联系方式等个人基本信息（请参赛者自留电子版稿件，进入第二轮演讲比赛的作品全部将在敬敷苑网站展示）；（二）2011年4月28日—4月30日，组织评委对参赛作品进行评审，校学生会组前10名、在校学生组前14名，共24份作品进入第二轮演讲比赛；（三）2011年5月2日，通知进入第二轮演讲比赛的参赛者；（四）2011年5月4日下午2点，在D208教室举行第二轮演讲比赛，校学生会组、在校学生组依次进行，并现场颁奖。（五）20

4、11年5月5日之后，获奖作品展示阶段。十一、奖项设置：本次活动设一等奖2名，其中校学生会组、在校学生组各1名，奖品为U盘一个；二等奖4名，其中校学生会组、在校学生组各2名，奖品为钢笔一支；三等奖6名，其中校学生会组、在校学生组各3名，奖品为笔记本一本；优秀奖12名，以上参赛者都将获得奖状一张。十二、评比细则：（一）评比按照公平公正的原则进行。（二）第一轮评委由校学生会维权保卫部、敬敷苑、通讯社三部门干事组成。（三）征文评分细则（总分60分）总分60分一等（20—16分）二等（15—12分）三等（10—6分）四等（5—0分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意

5、中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假共40分表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅符合文体要求结构完整语言通顺基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意（四）第二轮评委将邀请老师和校学生会主席团成员、各部门部长组成。（五）演讲环节时间限时五分钟，评分细则如下：（总分40分）1.语言表达：20分。要求声音洪亮

6、，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。2.形象风度：10分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。3.综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（六）根据征文、演讲综合得分评定，产生本次活动各奖项获奖者。十三、活动分工：维权保卫部负责海报张贴、教室租借及会场布置、现场秩序维护等，敬敷苑负责活动策划、奖品购置、获奖作品展示等，通讯社负责通知宣传、演讲比赛主持、新闻报道等。活动总结先由三个承办部门内部完成，再汇总。十四、活动前期安排：（一）策划阶段：2011年4月8日初稿→4月

7、9日定稿，呈送主席团→4月10日部长例会讨论→4月11日呈送夏老师，并加以修改完善。（二）宣传阶段：2011年4月15日—4月27日4月15日—4月17日，维权保卫部和通讯社联合召开各学院学生会相关部门扩大会议，敬敷苑网站发布活动信息，办公室通知到各学院，宣传部制作海报。十五、经费预算：2GBU盘45元×290元钢笔12元×448元笔记本5元×630元奖状、打印材料及其他30元合计198元安庆师范学院学生会维权保卫部敬敷苑通讯社二〇