xx镇中心学校2016年工作计划

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1、XX镇中心学校2016年工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记系列讲话精神，坚持“规范、稳定、高效、务实”的工作基调，按照市教育局2016年教育工作要点要求，突出立德树人、内涵发展、质量效益、素质教育、转变作风、制度建设、教育项目等工作重点，坚持“办百姓身边好学校”的办学理念，在规范办学行为、教学常规管理、师德师风建设、安全教育工作、教育质量提升等方面寻求新突破，全面推进各项工作，努力提高办学效益。二、主要工作目标：1、总体要求目标：坚持“办百姓身边好学校”的办学理念，推进教育均衡发展。2、综治安全目标。创建平安和谐校园，师生违法犯罪率为零，学校

2、安全事故率为零，学生操行合格率为100%以上。3、德育教育目标。以人为本，德育为先。探索学校德育工作“双主体”模式，既要抓好教师队伍的的师德师风建设，又要抓好中小学生的一日常规养成教育，小学初中以养成教育为素质基础，高中以成功教育为主线，以学生的全面和谐发展为教育宗旨，教师师德德风良好，学生基础知识好，学习能力强。4、教师管理目标。以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。逐渐造就一支“一高三会四胜任”的教师队伍。一高：师德高尚；三会：会用心理知识，会用科学知识来指导学生，会使用信息技术辅助教学；四胜任：能胜任班主任工作，能胜任学科教学工作，

3、能胜任课外活动、综合实践的组织指导工作，能胜任科教研工作。5、教学质量目标。抓教学常规管理，规范教育教学行为，努力提高教学质量。6、教研教学目标：积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。   7、校园管理目标：加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围，完善教学设施，优化管理。建立健全学校管理的有关的制度，使学校管理进一步规范化、科学化。三、主要工作及措施：（一）管理工作131、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设，认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识)，树立“三

4、个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德师风教育,争做‘四有’教师，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》要求和习近平总书记的讲话精神,加强师德师风建设,在教师中深入开展向师德标兵和优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、继续完善学校各项规章制度，积极推

5、动学校民主化管理进程，加强教代会、党代会、工会等组织的民主管理，民主监督的职能。做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。4、努力提高学校领导干部的领导能力，着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队，要求学校领导做到“精、明、强、干”四个字：“精”：精通本部门、本专业的业务，关注工作的精细度；“明”：工作职责明确，工作思路明晰，工作方式明快；“强”：业务能力强，中层干部必须是教育教学上的骨干；“干”：想干事、能干事、干好事，绝不是简单地做“和事佬”。5、继续执行对教师评价考核方案。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”。并且探索开展过程评价、日常评价、积累性评

6、价，民主性评价。评优评先绩效继续向一线教师倾斜，向教学质量优、教学效益高的教师倾斜。6、继续参加全市中小学校长全员培训。（二）德育工作1、不断学习提升德育理念。坚持德育工作与“社会主义核心价值观”宣传教育项结合要牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观。要将德育工作安放在对学生人性的高度尊重之上。尊重学生自由发展的时间和空间，尊重学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，从而提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教会学生生存生活、学会做人做事，促进学生主动适应社会。132、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育

7、，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励竞争的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。3、狠抓德育常规管理，培养学生良好行为习惯。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、图书角等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作。4、落实德育培养总目标.“让