2014—2015学年度第一学期(信息技术)兴趣班教学计划

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1、2014—2015学年度第一学期信息技术兴趣班教学计划一、指导思想：为了培养对信息技术的兴趣，增加学生的信息素养，提高学生的动手操作能力和创造能力。提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。让学生健康快乐的成长。二、总体目标：1、养成良好的计算机使用习惯。培养学生对信息技术的兴趣，增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。    2、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。    3、结合信息技术学科的特点，培养

2、学生的思维能力、动手能力和创造能力，帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。对学生进行科学技术普及教育，深化教育改革，提高对信息技术学科的学习兴趣，并为课堂教学服务。三、教学安排与措施（要求简明扼要）：3周次教学内容教学目标教学方法与措施课时数1确定各班级报名名单2清点人数，安排学生位置。掌握计算机开关机的步骤熟悉电脑的开机关机步骤讲授、自主探究33认识计算机了解计算机的组成，熟悉鼠标、键盘的操作讲授、，让学生观察34认识画图软件掌握画图软件基本操作，能使之进行画图讲授；因材施教35用画图软件画基本图形让学生掌握熟练画图自主实践1

3、6制作国庆作品培养学生自主创新能力任务驱动法；让学生自主创作作品37认识处理文字软件WORD了解WORD的各窗口的组成讲授，38WORD文档保存等各种操作及使用方法培养学生对WORD的使用方法讲授，自主实践39如何在WORD中输入文字及插入艺术字增强学生在WORD中输入文字的能力讲授，自主实践310期中考试11讲授，自主实践33如何在WORD中插入表格并输入文字，如何插入图片培养学生如何美化WORD文档12利用WORD制作个人课程表提高学生的动手能力和创作能力任务驱动，自主探究313利用WORD制作精美的本月日历提高学生的动手能力和

4、审美精神任务驱动，自主探究314利用WORD制作精美的本月日历（修改篇）利用老师给的意思，进一步提高学生的动手能力和审图精神任务驱动，自主探究315利用画图软件自主创作元旦作品3篇提高学生的动手能力和审美精神任务驱动，自主探究316利用画图软件自主创作元旦作品3篇提高学生的动手能力和审美精神任务驱动，自主探究317利用WORD文档制作2015年的日历提高学生的动手能力、协作能力任务驱动，自主探究318把制作的元旦图片插入到日历中加以美化提高学生的动手能力、创作能力和审美精神任务驱动，自主探究319制作春节作品提高学生的动手能力协作能

5、力和审美精神任务驱动，自主探究320期末考试3