2013-2014第一学英语组教研计划

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1、2013-2014学年第一学期英语教研组工作计划结合我校目前中小学合并的实际情况，以及学生的统一素质，今年我校英语教研组的改革是必要的，也是迫在眉睫的。英语组全体教师有必要进行集体学习和探研。根据学校教育教学工作计划并结合我们初中英语组的实际情况和学生的英语学习状况，我们将认真做好教学教研工作。制定如下教研组活动计划：一、指导思想本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，继续推进高效课堂建设，在学校及区教研室的领导下，加大教研、科研力度，扎实有效地开展各项教研活动，努力营造英语教育教学的良好氛围，积极进行校本教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师向周边学校进行听课

2、学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英语教学的整体水平。在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大纲，结合实践高效课堂模式，巩固发展我组的进取精神。二、工作目标1.教学目标：培养兴趣，加强学习方法指导，稳固提高英语教学质量。配合学校及教务处组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上公开课、一课三议、三课一评等多形式的课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。2.本学期将对教师备课制度有

3、所要求，希望通过教研组活动，让老师更好的把握课程重难点，形成较完整的备课教案。三、具体措施1.课堂上实行双语教学模式，创造良好的英语学习氛围，提高学生的听、说、读、写能力，课后师生之间进行五分钟对话，每位学生每大周至少与英语老师英语对话一次。2.注重培养和提高学生的英语学习兴趣，多鼓励学生学习英语。3.加强集体备课。每个单元都要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法等，研究如何突破难点、突出重点，如何备课，如何精心设计教学上的每一个环节，对所学的知识要巩固练习等。4.本学期每位教师开设一节公开课或者是汇报课，由英语教研组一起共同研讨，如何提高课堂的实效性。

4、5.每个星期都要抽出时间去听课，看其他教师的教学方法，教学理念，教学手段。多交流，多思考，多学习。除此以外还要进一步学习《英语课程标准》，多看一些优秀的教学案例，通过教学研究，理论学习，“走出去，请进来”提高英语教师的业务素质和业务水平。6.开展英语学科竞赛活动。在本学期不定时的许性一次，形式不限，可以是英文歌曲比赛，演讲比赛，朗诵比赛，单词竞赛，英语小品、短剧比赛等。以此更好地推动英语教学，学生的参与面要广，人人都要有机会展示自己，可以先在班级进行初选，优秀者推荐到年级参加比赛。可以激发学生学习的兴趣。学生除了参加校内的各种竞赛外，还要鼓励学生多写一些英语的小短文，丰富

5、意思的英语表达能力。还要积极参加校外的各种竞赛且力争获奖。7.认真做好导优辅差工作，注重培养学生综合应用语言的能力,抓好英语质量监控工作。本学期会进一步强化后进生的转化工作，做好课后个别辅导。要求各任课教师对本班学生了解清楚，了解其思想动态、学习状况，摸准后进生，寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导。8.加强六年级、九年级毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。扎扎实实，加强对考试动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生转化辅导同步，坚信教师的努力会使学生更

6、健康成长。9.加强教学常规管理，提高教学质量。做好教学质量检测。每一位教师都要树立质量为主的思想，继续做好培优辅差工作。学校在期中和期末对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，我们要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。10.在学习与实践中不断提高教师的队伍素质。教师的发展才能促进学生和学校的发展，鉴于我组均为资历尚浅的成员情况，在进行教研活动是肯定会出现教学片面性的问题，因此我们必须进一步加强教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设。四、英语教研组活动安排2013-2014学年度第一学期英语教研组工作安排周次

7、起讫时间内容备注18.26-9.11.布置本学期英语教研组活动计划2.教研组成员制定本年级教学进度计划29.2-9.8教学措施研讨：加强初一年级的学习兴趣的培养，以及学习方法的指导，教育，培养学生养成正确的英语学习习惯39.9-9.151.确立本组校本专题“巧用多种教学方式，提高课堂效率”2.教学研讨：如何在英语教学中创设有意义的教学情景，激发学生的学习兴趣49.16-9.221.临界生、学困生统计及转化方案制定2.本组教师做好月考复习与准备工作统一教学进度，统一复习59.23-9.291.迎接国庆班级英语手抄报比赛2.教学研