2012年秋704班班主任工作计划

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1、2012年秋704班班主任工作计划张启志本学期我担任704班的班主任。著名教育家叶圣陶先生说过“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，对学生的成长影响深远。为了班级的健康发展，特制定本计划。一、指导思想本着以生为本，人文至上的宗旨，建设和谐、积极向上、团结拼搏的班集体，创建家长放心、社会满意，学生热爱的班集体。以学生的安全、健康，品德高深、成绩优异为出发点和归宿，有序实施班集管理。二、班级基本情况本班现有38名男生，27名女生，共65人。部分学生生

2、厌学现象严重，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散，部分同学在表现自我、集体意识，团结合作意识等方面仍有待锻炼和培养。班上留守生比例大，占1/4，管理难度大。学生居住分散，到校和回家途中安全隐患多。班级管理难度大任务重。三、班级管理目标安全放在第一位，是其他一切工作的前提和保证，重抓安全教育工作。学习、行为习惯同等重要，以小考成绩和进校几天来的表现看，在学习上和生活中能起榜样的学生很少。中间层次偏科严重，后进生学习不努力。在学习上由各科老师共同抓紧抓好，力争成绩位于年级居中。在纪律方面，德育为先，抓

3、稳定、纠厌学，促规范。营造和谐团结、明辨是非、积极健康向上，活力四射的优秀班集体。四、管理基本措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全，及时排查安全隐患。做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。2、充分利用班会、晨会等组织学生学习守则与规范，抓好班级常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，切实执行班级及学生量化管理相关细则。营造良好的班级氛围

4、，构建良好的班级文化。3、通过开展丰富的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。　4、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。　5、积极参加各类文体及传统节日庆祝活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。6、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题

5、，尤其是留守生、学困生、德困生的思想交流随时随地进行。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。8、注重班干部的培养。定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。9、学校教育与家庭教育相结合。通过家长会、电话家访、实地走访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好

6、学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。10、齐抓共管，加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。五、工作安排九月份：做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育；选出班干部，召开班干部及各种学生会议；结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动；关注留守生的思想状况。十月份：结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育；组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育

7、；对学生进行各项安全教育；召开德困生会议进行转化。十一月份：开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动；召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况；召开学困生会议，确立帮扶方案；对学生进行各项安全教育。十二月份：组织学生筹备庆祝元旦文艺活动；组织学生开展主题班会：学习经验交流；对学生进行各项安全教育一月份：复习总动员，抓好期末复习备考。班主任工作任重而道远，我将鞠躬尽瘁，抓好班级建设，促进学生的发展。2012年9月