2012--2013第一学期年德育工作计划

《2012--2013第一学期年德育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、三岔小学2012--2013学年度第一学期德育管理工作措施小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程。为了充分体现德育的首要任务，紧紧围绕“六个好”开展德育工作，即：树好一个理念（我为学生健康成长而努力）、达到一个目标（塑造学生心灵、培养学生崇高品格、养成学生良好习惯)、抓好二个建设（师资队伍建设、班队干建设）、组织好三项活动（社区社会实践活动、体艺活动、读书活动）、搞好四个工作（卫生工作、宣传工作、培训工作、督查考核工作）、推进好五个行动（弯腰行动、微笑行动、礼貌行动、爱心行动、好人好事行动）、成立好六个部（

2、礼仪部、学习部、组织部、文艺部、宣传部、卫生部），具体工作开展如下：一、成立德育领导机构：组长：李逊副组长：毛朝明王晓雷成员：张大端陈昭俊王晓雷陈梅姚贵瑜黄浩涛黄媛媛姚贵宇罗远平及各班主任二、按照“知、情、意、行”的德育规律，抓好德育工作，深化养成教育。具体做法，利用德育处六个部进行开展工作。（1）组织部：负责少先队员资料存档，每期对全校师生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》宣传教育，每期按计划对全校少先队员进行队章、认识队旗、国旗国徽的含义、少先队的发展史的学习，让少先队员充分认识少先队、了解少先队

3、。另外，组织学生进行青春期健康、心理健康及对学生进行心理咨询的教育。（2）卫生部：负责全校的整体卫生及学生个人卫生，除此之外，培养学生的卫生习惯，并拟定卫生管理制度，每天认真督查，负责《垃圾回收站的》成立及资料收集。（3）礼仪部：负责全校师生文明习惯的监督以及学生文明礼仪方面的培训，对五心教育（忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己）、五爱教育（爱祖国、爱集体、爱家乡、爱科学、爱劳动）进行宣传，以及法制教育、品德与生活、品德与社会、爱国诗篇、爱国影片、长征故事的宣传教育，爱心箱的

4、组建及资料收集，具体推进如下：根据纪律教育、理想与信念、道德与礼仪、学习与创新等内容拟定出主题班队会内容，班主任配合教育。课前三分钟----唱红歌、诵读名言经典。信息课---爱国影片班级活动---开展讲长征、爱国故事活动大课间----诵读经典升旗仪式----五心、五爱的教育。利用周五集合放学宣讲---行为与安全、法制与健康（4）宣传部：成立红领巾广播站和红领巾小记者站，每天利用广播宣传学校的德育活动，定时播音。对小记者进行培训，让小记者们对学校的每个活动都进行采访。播音稿收集，要求每班必须按主题班会内容写稿，

5、不得在作文书上抄写。其次，红领巾广播站还要宣传学生文明礼仪方面的知识，让全校学生对怎样去做一个文明的小学生有了解。（5）学习部：主要负责学生读书活动，反映队员学习上的建议和要求。学习部每月将进行一次学习交流活动，将好的读书或学习方法在中队中进行推广，其次加大我校书香校园的宣传。（6）文艺部：主要发展学生的个性特长，我校特成立各种兴趣班，每周利用周五对有各种爱好的学生进行培训，分为合唱组、腰鼓组、鼓乐组、武术组、书画组等，丰富学生的课余生活。三、为了使我校的养成教育工作更扎实，在抓日常规范、习惯养成的基础上，我

6、校决定开展“播种习惯、收获命运”主题教育活动，根据我校收集的各种好习惯，隆重成立“好习惯储蓄银行”，把好习惯用“好习惯存储卡”的形式存入银行，把金融元素嫁接到学生习惯养成活动中。因为好习惯银行的成立，德育处将取消学生优点卡，直接将学生的优点存入银行中。“好习惯储蓄银行”整个活动由学生全员参与，全体教师配合，不管是任何一门学科教师都可以对学生进行评价，家长也可对自己的子女进行评价，比如饮食好习惯和卫生好习惯，除名誉行长由校长担任以外，其余职务由学生自己承担，“好习惯储蓄银行”的组织机构为：行长：负责兑换会计：负

7、责登记出纳：负责收集卡片保安：负责卡片兑换纪律由德育处组织，每周利用星期四进行兑换、登记、收集好习惯卡片，每月进行一次星级荣誉颁奖仪式，满足学生的荣誉感，让学生能自觉的养成好的习惯。四、班级管理。（1）、为深入班级、深入活动，德育主任每期深入班级，听班会课等，不少于25节，德育管理人员每期听班会课不少于5节，每月普查一次学生优点卡、班主任工作记录，还不定时抽查几次，每半期做一次班风班纪的问卷调查，并将每月的德育常规管理进行小结。另外，各种活动中得奖班级、被评为文明班级、书香班级的班主任，在班主任考核中加分，德

8、育处平时考核以及校委督察记录结果也纳入班主任考核。（2）、为监督思品课教师以往为完成任务，照本宣科的授课方式，德育处与教务处将加强对思品课的督查指导和管理,深入课堂和抽查四品教师的备课，每期德育处人员听思品课不少于十节，并对该班学生进行调查，核实情况。（3）、建立学生档案。建立好各种学生档案，如：少先队队员名单、品德落后学生、特殊学生档案等，做好违纪学生的管理，每期组织一次心理健康教育，青春期教育。