2009-2010下工作计划

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1、沂水小学2009—2010学年下学期工作计划一、指导思想全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，认真贯彻党的教育方针，继续围绕“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，以规范办学行为、规范学校管理、彰显办学特色、提高教育教学质量为目标，以做实德育、建设书香校园、打造特色学校、进一步深化课堂教学改革为重点，以抓好常规管理、学习创新、主动发展为主线，实施精、细、实管理，丰富发展内涵，不断提升我校的办学品位。二、工作目标1、抓住学校政治思想工作。让学校各项工作与新课程改革相结合，促进学校政治思想工作的持续发

2、展，力争在教育教研方面、常规管理方面、德育工作方面、教育质量方面、校园环境文化建设方面、学科教学方面、特色学校建设方面出精品，上台阶。2、全面提高我校教育教学质量，努力完善各项管理措施，激活育人机制。3、加大教研力度，细化解读课标，确保“新课程实施”工作的全面有效实施，促进教育教学质量的全面提高。4、本学期继续加大阅读、实验、电化“三项教学”工作，全面提升教学质量。5、加强学校的财务管理工作，使公用经费的支出真正地落到实处，坚持财务“会审会签”工作和财务公示制度。6、认真做好学校的安全稳定工作，力争学年内安全

3、事故为零，确保全体师生的人身和学校财务的万无一失。三、工作任务及具体措施（一）加强和改进学校德育工作，重视德育实效性。1、进一步加强德育队伍建设在教师中坚持政治学习制度，每周两小时政治学习时间，学习有关政策法规、师德修养知识等内容，坚持学后有笔记，有心得，要求教师学习过程中不搞形式主义，不走过场，切实提高自身的道德修养，学校要把政治学习情况作为教师师德达标活动的一项重要内容。树立为学生服务思想，做到教书育人，为人师表，遵守《中小学教师职业道德》要求，发扬无私奉献精神，热爱学生，爱岗敬业，切实为学生的终身发展服

4、务，全力建立良好的师生关系，成为学生心目中良师益友。每期进行一次师德达标活动，对师德达不到良好以上等次的，取消评先资格。认真做好一期一次的“三查三评”活动，总结成功与不足，找出差距，认真整改。总之，通过此项活动，要树立良好的教师形象，增强教师的凝聚力和战斗力。2、以活动为载体，加强养成教育，培养良好习惯学校要坚持以理想信念教育为核心，以行为习惯养成教育为重点，以“少先队”活动为载体，坚持抓小事、抓活动，从细节入手，确定教育主题或教育内容，通过开展文明礼仪“班级和学生”评选，开展“五个一”活动（即三至五年级学生

5、每学期都能写一篇与文明礼仪内容有关的作文或心得，所有学生要讲一个文明礼仪故事，读一篇文明礼仪的文章，各个班级一学期至少办一期文明礼仪的手抄报，学生养成一种良好习惯）等，促进良好习惯的逐步养成。同时，要充分利用节假日和纪念日，搭建活动平台，开展感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育等活动，培养学生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素质。（1）、在学生中开展“达标争章”和“两争两创”活动，全面落实新《守则》、《规范》，从小事抓起，从自身抓起，形成良好的校风、学风。强化学生养成教育，

6、使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。利用节日、纪念日对学生进行爱国主义、革命传统教育，激发学生爱党、爱国热情。（2）、开展争当“合格小公民”活动，使学生在校文明守纪，在社会上礼貌待人，爱国守法，加强对学生的法制教育，使学生学法、懂法、守法。定期举办法制报告会，增强学生法制意识。开展安全教育系列活动，把安全教育纳入教学计划。教给学生安全常识，教给学生自护、自救方法，定期召开安全教育讲座。增强学生自救、自护能力，确保学生人身安全。（3）、开办好家长学校。家长学校是学校教育的一部分，具有很好的教育功能。教给家长教

7、育学生的方法，配合学校作好学生的各方面教育工作，提高家长教育水平，形成学校、家庭、社会三位一体教育网络。使学生处处受教育，时时受教育，给学生营造一个良好的教育环境。（4）、加强体验教育。以少先队为重点，加强对体验教育的管理，及时开展系列活动，培养学生的综合能力，使学生感受到“我能行”、“我能干”、“我会干”。鼓励他们战胜自我，挑战未来。（5）、继续坚持进行“学会感恩、爱新在行动”，让全体学生能真正地学会感恩，能用一颗爱心去关心自己身边的人和事，切实增强全体学生的感恩意识，用自己的真心去感激自己的父母、老师、社

8、会等等，从小树立起一个正确的人生观、价值观。（6）、继续加强学生行为习惯的教育，真正地使养成教育目标落实到实际的行动中，实行每周一个主题教育，周周评比。（二）规范办学行为，全面推进素质教育。新学期，我校要严格认真落实河南省办学基本规范50条的有关要求，坚持以促进学生全面健康发展为目标，建立健全规范办学的长效机制，加大规范办学力度，围绕素质教育，积极推进新课程改革和课堂教学改革，以开足开全课程、师生每