初中语文毕业、升学考试（模拟）试题共2套

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1、初中语文毕业、升学考试（模拟）试题一积累与运用（22分）1.古诗文默写。（10分）（1），自将磨洗认前朝！⑵塞下秋来风景异，-⑶乱花渐欲迷人眼，。⑷，岀则无敌国外患者，国恒亡。（5）,,,o《己亥杂诗》⑹诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子，留下了千古英名。这种精神可借用辛弃疾的《破阵子》中的词句赞誉：“,。”2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（3分）A.琐屑(xiO)•荣贋(ylng)•前倨（jp）后恭•中流砥（di）柱•B.绮(qi)丽•嘈杂(cao)•油光可鉴（jian）藏污纳垢•(gou)C.斟酌(zhu6)•赢(16

2、1)弱•耳濡（ru）目染•心无旁鹫•(wu)D.创伤(chuang)琐屑(xid)•妇孺（ru）皆知鞠躬尽瘁(CU1)3.阅读下面语段，回答问题。（6分）也曾经历过失落的痛楚，但我们从不把悔恨的旧梦重拾。既然秋天的落叶早已消融在我们生活的大地，化做滋养生命之树常青的甘乳，又何必再去寻寻觅觅那份感伤的情怀？面对岁月之轮永不停歇的步履，（）往事只能倾斜心灵的天平，寻觅过去只能拾回尘封的梦幻。作别西天缥缈的云彩，我们步入情深意浓的黄昏。纵便夾去陵漬白勺囲刀，.我们曲耳扌申有满天闪烁的繁星；,o当我们还在温柔的梦乡中（），黎明已悄然来到身边

3、。生活赠与我们的是实实在在的丰富意蕴，我们岂能不被人生的风风雨雨和云遮莠绕迷蒙住双眼？告别过去，正是为了珍惜现在和开拓未來。当我们把所有的痛苦与悲伤埋进昨天，我们便真正拥有了一个崭新的今天。⑴为文中括号处选择最恰当的词语。（2分）浸润沉浸流连忘返乐不可支（2）选文中画波浪线的句字有语病，请修改。（2分）（3）根据语境，仿照加点句子的写法，在横线处续写一句话。（2分）4.以下关于文学常识与名著阅读表述不正确的一项是（3分）•••A.杨修、奥楚蔑洛夫、鲍西亚、胡屠户这四个人物形象分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、俄国小说家契诃

4、夫的《变色龙》、英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼语文试题第1页（共18页）斯商人》和清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。A.我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.农历五月初五为端午节，是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原，每到这一天各地都开展挂艾叶，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，赛龙舟等纪念活动。汪曾祺在《端午的鸭蛋》里曾回忆了故乡过端午的习俗。C..《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如不守清规戒律却嫉恶如仇的鲁智深叫“花和尚”，景阳冈打死凶猛的老

5、虎而名震天下的武松叫“打虎将”，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。二古诗文阅读（19分）（一）阅读下面两篇文言文，完成5—9题。（16分）甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；口星隐曜，山岳潜形；商旅不行,檣倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗艮讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，

6、或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必口“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？【乙】游之日，风H清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生,猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，浓然不能自已也。至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心H灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一

7、影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！节选自袁中道《游岳阳楼》注：【毛锥子】毛笔的别称，这里指诗文写作。【皤】白色。1.下列朗读停顿正确的一项是（）（3分）A.至若春和景明B.先天下之忧而忧C.不得备国家一亭一障之用D.是则真可哭也2.解释下面句子屮加点的字词（4分）A.薄暮冥冥（）B・微斯人，吾谁与归（）••C.浓然不能自已也（）D.壮心日灰（）••3.下面各组句子中，加点的意思和用法完全相同的一组是：（）（3分）A.近来又遭知己骨肉之变此之谓失去本心••A.为毛锥子所窘此人一一为具言所闻••B.至若春和景明至若予者••

8、C.是则真可哭也入则无法家拂士••1.用现代汉语翻译下面的句子（4分）（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（2）猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。2.说说乙文作者与“不以物喜，不以己悲”的古仁人的思想感情有什么不同？（2