初二政治第一学期期末问答部分

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1、八年级政治期末考试专题复习（问答部分）第六课老师一、为什么要尊敬老师？（不尊敬老师的做法错在什么地方）1、教师是文明的使者，向他们表达敬意，就是给予文明应有的尊严。2、“尊师重教”不但是中华民族的传统美德，也是社会的行为规范。3、尊师重教是一个社会文明的标志。4、尊敬老师就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。二、如何正确对待老师的批评和表扬？1、老师的批评和表扬一样，是老师教育学生的手段，也是对学生的关心和爱护，更是教师的责任。2、表扬好比加油站，受到表扬要再接再厉3、批评好比防疫站或急诊室，受到批评后要虚心接受，有错即改4、我们要让表扬和

2、批评成为我们和老师进行有效沟通、增进感情不断进步的动力，让表扬和批评伴随我们的健康成长三、被老师误会冤枉时怎么办？（如何对待老师的失误）1、首先要感受到老师工作的辛苦无私，2、理解老师也是一个普通人，不可避免的会犯错误3、要宽容老师的过失，学会换位思考，4、选择合适的时机、用合适的方式，主动与老师解释、沟通四、在实际生活中，我们如何尊敬老师？（培养良好的师生关系，学生应怎么做？）1、尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；2、対老师要有礼貌；见到老师热情打招呼、问好；3、正确对待老师的批评与表扬，做错事后能真诚的接受老师的批评4、多想想老师的

3、困难和苦衷；关心、体谅和帮助老师5、认真学习，遵守纪律，以好的成绩报答老师……五、当遇到下列情况时，你会怎么办？1、与老师意见不一致时：心平气和与老师进行沟通交流，解释自己的想法，要有礼貌2、老师因不明真相错怪你时：认真听老师的意见，不当面顶撞老师，事后心平气和向老师说明真相，体谅老师的失误3、当老师当众批评你时：理解老师的良苦用心，自我反省，改正错误，争取进步4、当老师严格要求你时：严格按老师的要求去做，理解老师的良苦用心六、新型的师生关系是什么？在新的时代背景下，师生更是具有平等的人格和尊严，是一种相互教育、互相感染、教学相长的关系，

4、是一种互相尊重、信任、理解和合作的关系。第七课行为与后果一、行为和后果是什么关系？1、行为与后果具有一致性。2、有行为就会有后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果3、某种后果一定是由某些行为引起的。4、个人的行为带来一定后果，一个集体，一个国家的任何一个行为也会带来一定的后果。怎样对自己的行为负责？1、必须在行动前进行预见和选择2、重视在行为过程中及时调控3、在行为后，对行为的后果进行自省和自觉承担应负的责任。三、我们在做出一种行为选择时应注意什么？1、行动前，要充分是否和道德法律相冲突，是否会造成负面的影响，是

5、否影响自己的身心健康。2、做出选择就意味着承担一切后果，当我们的选择出现了消极不良的后果吋，要勇于面对，主动承担责任，及时消除影响，减轻损失，吸取教训，而不是逃避，这也是对行为负责任的表现四.为什么对自己的行为负责？(1)每个人都有行动的自由，但是自由必须以不损害集体的、社会的利益和他人的权利和自由为前提。任何人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道徳的责任。(2)人人都应该对自己的行为负责。不承担责任不仅会给自己带來不利影响，而且还会有损于他人和社会的利益，从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。(3)

6、—个勇于承担道德义务的人，会情不自禁地去关爱别人，关心社会，甘于承担责任，接受挑战，用白己的行动为人类文明的发展作出贡献。第九课承诺一、你是理解承诺的？1、生活处处有承诺2、承诺给别人是一份期待，给自己是一份义务3、承诺的形式有口头和书面二、经历千辛万苦，终于兑现承诺的故事说明了什么？给我们什么启示？答：说明了承诺的重要性，承诺是金，一旦作出承诺，无论代价有多高，困难有多大，我们都要想方设法兑现承诺，这样才算是一个由诚信的人，一个值得信赖的人三、为什么我们要一定信守承诺？1、信守承诺是中华民族的传统美德2、信守承诺会获得回报，信守承诺会赢

7、得别人的信任、尊重和赞誉；会获得友情和帮助；会增强白信满足白尊，会获得更多的成功3、做出承诺，就要兑现承诺，这样才算是一个由诚信的人，值得信赖的人四、怎样学会承诺？1、在承诺时耍慎重，耍量力而行2、在承诺后要尽力而为3、当承诺的环境条件变了，诺言无法兑现时，双方要相互理解五、我们在做出承诺时，要充分考虑哪些因素？1、是否和道德法律相冲突2、是否有能力兑现3、是否能付出时间、精力、财力4、如果不能实现，可能的后果，给对方造成什么损失，对自己带来什么影响六、当诺言无法兑现时，应该怎么做？作为承诺人：1、主动道歉，解释说明情况2、与对方一起寻找

8、变通的途径和解决的方法3、如果造成损失，应予以补偿作为受诺人要换位思考，理解对方，接受事实，及时变更七、不兑现承诺会产生什么后果？P100（1）不仅要受到心灵上的拷问，（2）要受到道义上的谴责