学校日常管理督查项目及内容记录表

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1、学校日常管理督查项目及内容记录表项目内容纟田贝!I督查纪实—、学校安全1•门禁制度。⑴校门是否有人值班,来客登记制度、门卫职责张贴上墙；出入校登记是否符合要求。⑵校园监控设施是否正常使用。2•校园常规管理⑶学校安全制度及档案管理情况(4)签定安全责任状(校长与分管安全校长、班主任，班主任与学生家长是否层层签状)⑸住宿生管理制度(作息时间、事病假记录、熄灯前查宿点名制度等是否健全)⑹危险品的管理(刀具清理、实验室药品管理、易燃易爆物品等管理情况)(7)学校安全教育开展情况(检查安全教育记录,学生间矛盾排查化解情况，课间、操场、教室、宿舍的教师

2、值班到岗情况,是否存在管理死角等)⑻是否有严重违纪学生,怎样处理。3•饮食安全(9)健全管理制度，设备完善，伙房收归学校管理情况(10)伙房小卖部有无卫生许可证(11)上岗职工健康证督查单位：督查时间：督查组长：(12)购物索证情况,是否存在无商标商品、过期商品。(13)食品留样情况。(14)饮用水检测情况。(15)学生餐厅及操作间等卫生情况。4消防(16)灭火器、消火栓、应急灯配备、疏散示意图及标识情况。安全(17)用电(有无老化、乱拉、开关漏电现象，配电盘是否合格)(18)学校安全乘车教育，告之家长情况，学校校车交接制度情况,有无超员、

3、倒包不服从管理等现象。5•交通安全。(19)学生上下学交通情况统计，步行、骑自行车、家长接送、其他。(20)车辆是否手续完备。6疫病(21)传染病防控情况(坚持晨午检制度一观、二摸、三问、消毒和缺课跟踪制度)防控。(22)学生重大疾病学校备案情况。7•建筑及教学设施安全。(23)教学设施(体育器材、教学楼扶手、悬挂物、施工场地是否设立隔离带,杜绝学生进入施工现场等)(24)校园是否存在危房、危墙及危厕情况。二、学8•值班情况。(25)值班人员是否在岗，是否佩戴标志，值班记录是否健全,校园值班无盲区、全覆盖。是否落实全县统一的《学校值班制度》

4、。校管理9•整洁情况。(26)操场、楼道、教室、功能教室、办公室、伙房、宿舍、厕所等是否干净整洁,无死角。10.校园秩序。(27)上下楼、就餐、就寝、如厕、课间活动、上下学、集会等秩序是否良好。师生行为(28)是否存在奇装异服、染烫发、男生留长发、穿背心、拖鞋、说脏话等现象。12•学生组织建设(29)少先队、学生会、团组织、班委会等学生干部队伍是否健全,怎样发挥作用。三、教学管理13学校部分GO)查直属中小学、完全小学有没有纸质的《教学计戈！I》。且是否与《国家教学计划》相符，是否与新《课标》相符。(31)查课表。看是否按《国家教学计划》,

5、开足开全国家课程、地方课程和校本课程。(32)查中小学、学区中心校、完全小学教学活动记录。看学校幵展教学活动情况,查活动次数、参加人员、活动内容、活动效果。(33)检查校长是否在校；检查直属中小学、学区中心校、完全小学校长听课笔记。查听课次数,校长每学年不少于80节，教学副校长每学年不少于120节；查听课效果,看听课后提的建议是否有一定的指导作用。14.教师部分(34)查集体备课记录，看次数、时间、地点、参加人员。如果形成通案,再看教师是否使用。G5)查教师个人备课是否与课表授课节数相符,内容是否齐全,是否实用。G6)按时上下课。有候课要求

6、的学校，查教师执行情况。(37)上课不接打手机，不挖苦讽刺学生，不体罚或变相体罚学生,不酒后进课堂。(38)板书。字迹是否工整,有一定的条理性，有助于学生学习。G9)教师讲课不准有知识性错误,学生展示出错教师是否及时纠正。(40)看学生学习状态。看学生学习是否积极主动，是否睡觉或打闹现象。(41)查作业次数。小学数学保证天天有作业、语文一课书一次作业。初中作业量是否符合要求(42)查作业形式。练习册、导学稿、作业本。(43)查作业批改。查质量,批改后不能再有错误。批语要有利于学生学习,不流于形式。(44)查教师辅导学生记录。(45)与学生座

7、谈了解教师辅导学生情况。(46)查教师听课笔记。通过看教师听课笔记了解教师互相听课情况。