论文--初中英语交际互动反馈式教学研究

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1、外国语学院本科毕业论文StudyontheInteractionandFeedbackApproachOralEnglishTeachinginJuniorHighSchool初中英语交际互动反馈式教学研究院系   外国语学院专业   英语班级 2012级本科(1)班学号 12081010128学生姓名 桑紫旭指导教师 王雪玲职称 讲师2016年3月Contents摘要1Abstract21.theReasonforChoosingtheTopic41.1thePresentSituationofOralEnglishTeaching.........

2、.......................................41.2AnalysisoftheCauses......................................................................................41.3InteractionandFeedbackApproachofTeaching.............................................51.4theMeaningofStrengtheningtheStudyofOra

3、lEnglishTeachinginEnglish..............................................................................................................62.theExistingResearch................................................................................................82.1ForeignResearch.......

4、.....................................................................................103.theTheoreticalBasisoftheInteractionandFeedbackApproachofTeachinginjuniorhighschool...................................................................................................113.1Psyc

5、hologyBases..........................................................................................114.TeachingPrinciplesofInteractionandFeedbackApproachofEnglishTeachinginjuniorhighschool.........................................................................................

6、......134.1DemocraticPrinciple......................................................................................134.2thePrincipleofSubjectivity...........................................................................144.3thePrincipleofObjectives............................

7、.................................................154.4thePersonalizingPrinciple.............................................................................154.5ContextualisingPrinciple...............................................................................154.6FeedbackPr

8、inciple........................................

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