小学学生习惯养成教育内容

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1、小学学生习惯养成教育内容一、小学生学习习惯养成教育内容1、学会倾听的习惯。1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。2、善于思考的习惯。4）上课专心听讲，认真思考，积极发言。5）善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。6）课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯。7）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。8）发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。4、与人合作的习惯9

2、）主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。10）与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。5、自主读书的习惯。11）养成边读边想、点勾画、写读书笔记的良好习惯，注重知识的积累。12）乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。13）不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。14）爰护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。6、认真书写的习惯。12）读写姿势端正,会正确执笔，做到’三个一〃■■眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。13）书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，

3、格式要美观。7、自评互评的习惯14）在学习过程中，要逐渐让学生成为评价的主体，让学生学会激励性的评价，既会评价自己，又会评价别人。&搜集资料的习惯18）能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自己的知识面。19）对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合9、动手操作的习惯新课程特别强调要培养学生的动手实践能力，让学生养成动手操作的好习惯。20）学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验，操作步骤正确。10、按时完成作业的习惯21）能复习巩固当天所学的知识，认真完成并细心检查作业。22）注意运用所

4、学知识解决实际问题，培养自己的各种能力。二、小学生行为习惯养成教育内容1、举止文明的习惯23）热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。24）见到老师、客人主动问好。25）自觉使用"请、您好、谢谢、对不起、再见"等礼貌用语。26）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。向别人请教,态度要诚恳。27）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。20）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄不嘲笑。21）集合做到"快、静、齐"，观看比赛文明喝采。2、诚实守信的习惯22）诚实守信，说了就要努力去做。23）答应的事确实难完成的，应向对

5、方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。24）借了别人的东西要按期归还，说话要算话。3、尊重他人的习惯25）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。26）用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。27）听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。28）不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。29）未经允许，别人的东西不乱动。30）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。4、守时惜时的习惯31）晚上按时睡觉，早上按时起床。32）放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。33）回家后，马上完成老师布置的作

6、业，当天事当天毕。34）做事有计划，不盲目、不拖沓5、懂得感恩的习惯35）听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。36）体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。37）主动替父母干一些力所能及的家务活。20）孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。47）要尊重环卫工人、交通警察的劳动。6、勤俭节约的习惯48）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。49）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。50）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。51）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。52）对自己、他人

7、、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。7、遵守秩序的习惯53）上下楼梯,轻声慢步，靠右边行。54）上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。55）购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合注意纪律,不大声喧哗。56）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。&勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力。57）自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。58）利人利已，用过的东西放回原

8、处。9、锻炼身体的习惯59）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好"两操两课"。60）学习运动常识，做好自我保护。61）在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。10、讲究卫生的习惯48）勤洗澡