小学科学实验活动开出登记统计表五(上)

《小学科学实验活动开出登记统计表五(上)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学科学实验活动开出登记统计表五（上）学校：永外实小•少艺校学年：学年半年任课教师：项目、情、字生数实验要求应开实验数实际开出实验数、分组数开出率%班班班班班小计班班班班班平均分组实验A30演示实验B4参观考察C2种植.饲养.采集.制作D1小计37说明：1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其屮种植、饲养根据学校条件可以以学校、班级、科技小组进行。4、教师可根据教学需耍，口行设计演示或分组

2、实验，补充的实验活动应后续填写在登记表的空白表格中。小学科学实验活动开出登记表五（上）（本原始表格每位教师一份，要及时登记填写，于学期末统一上交教导处存档。）序号课题实践活动名称实践器材（划线为工具箱材料、括号为学生学具）要求完成日期未开原因班班班班班1种子发芽实验（一）种子发芽实验☆（吸塑盒）、注有“1”、“2”的标号纸、（绿豆种子）、纸巾A2观察绿豆芽的生长绿C芽生长需要阳光吗绿豆芽、发芽实验盒A3绿豆芽生长对水的需求绿豆芽、水、纸山A4蚯蚓的选择蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？☆蚯蚓、泥土、水、盒子A5做一个生态瓶做一个生态瓶大饮料瓶、泥土、水草、水生小动

3、物、球形玻璃缸A6改变生态瓶改变生态瓶纶态瓶、小鱼、水草A7光和影影子手电筒、木块A8阳光下的影/观察阳光下物体影子的变化木板、白纸、橡皮泥、木棒、影子观测器A9光是怎样传播的验证光的传播路线☆手电筒、带小孔的卡纸A10光的反射制作潜望镜（潜望镜彩卡）、（平面镜）、（双而胶）、潜望镜A11光与热光的强弱与温度温度计、镜了A12透镜的使用凹而镜、凸透镜、白纸B13怎样得到更多的光和热物体的颜色和吸热☆（各种不同颜色的彩色纸5张）、（温度计）、手表A14怎样得到更多的光和热阳光直射、斜射与吸热温度计、黑色纸袋手表、黑白色塑料套管A15做个太阳能热水器设计、制作简易

4、的太阳能热水器制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表D16评价我们的太阳能热水器检验我们的太阳能热水器自制太阳能热水器B17地球表面的地形观察地形图地形图A18地球内部运动引起的地形变化火山与地震教学录像B19坚硬的岩石会改变模样吗探索岩石变化的原因岩石、塑料瓶、酒精灯、蹑子、水A20土壤屮有什么寻找土壤的成分承土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒A21雨水对土地的侵蚀雨如何影响土地盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶A22什么样的土地容易被侵蚀探索侵蚀的实验虫有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水A23河流对土地的作用探索河流对土地的影响装有土壤的盒子、饮料瓶、水A2425减

5、少对土地的侵蚀设讣和建造我们的家园盒了、•上壤、小树、草、A暴雨对我们的家园有什么影响喷水器、设计好的家园A26我们的小缆车拉力大小与小车的运动承（小车）、（回形针）、绳子、挡板A27用橡皮筋作动力橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离（小车）、（橡皮筋）、驱动轮、A28像火箭那样驱动小车用气球能驱动小车吗（小车）、（气球）、（喷嘴）A2930测量力的大小认识弹簧测力计弹簧测力计B用弹簧测力计测暈力的大小承弹簧测力计、木块、钩码、书本等被测量物体若干A3132运动与摩擦力摩擦力大小与接触面状况的关系☆测力计、砂皮纸、光滑纸、木块A摩擦力人小与物体重量的关系测力计、不

6、同重量的物体/钩码若干A3334滑动与滚动测暈物体滑动与滚动的摩擦力☆测力计、小车胶带A滚珠轴承大、小瓶盖、玻璃球、铅笔、滚珠轴轮A3536运动与设计这样的设计为了什么各种图片C寻找自行车上的好设计自行车C37设计制作小赛车设计我们的小赛车小车、气球、橡皮筋等A（本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一交教导处，由学校存档，其中标注“☆”的为必做实验。）