思想品德八年级上基础知识归纳

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1、初二政治重点基础知识归纳(1-4课)♦第一课:相亲相爱一家人从为什么要孝敬父母?父母的爱是最无私、最真挚的爱。①父母在匡阔上无微不至地抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能;②父母从罔租甌上关怀教育我们,教我们如何做人;③孝敬父母是做人的本分,是传统美德,是法律规定应尽义务。2、婚姻法规定,了女对父母有赡养扶助的义务。冋、怎样孝敬父母?①尊重父母,热爱父母,回报父母;②对父母有礼貌,理解父母心意,听取父母教诲;③关心父母健康,体贴父母辛劳,分忧解难;④不向父母提出过分要求;⑤……4、影响与父母沟通的原因:①心理方面原因,

2、心理上“断乳期”,同时具有逆反心理;②双方矛盾,误解会影响;③“代沟”。两代人经历不同。同、搭建与父母的桥梁(怎么做)?①

3、理解父母

4、。“唠叨”,殷切希望,烦恼。②

5、尊重父母

6、。意见,建议,语气,分寸;让步,道歉;个性、优点;不顶撞。③掌握一定的沟通

7、技巧和方法

8、。主动汇报;虚心听取;多聊天;一起活动,情感接近。(说明:在此,同学们可看课本内容P11-12-13)o♦第二课:我们共有一个家1、我国的灿烂文化:①文字典籍;②艺术创造;③科技发明。2、热爱祖国表现:①热爱祖国的大好河山;②积极维护祖国的主权独立和领土完整;

9、③热爱祖国的历史和文化提高民族自尊心和自信心;④维护虽族团结,反对民族分裂。{民族区域自治制度・・・・,各民族同学间・・・•}3、实现祖国统一,民族团结,中华腾飞是全国人民的共同心愿。4、海外华人继承了中华民族优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧。民族精神:①丽:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。②,隱文:中华民族世世代代生生不息的力量源泉,成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。林个人与祖国关系:①祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提;②个人对祖国承担着不可能推卸的责任和义务。0、学生应

10、从情感和行为上热爱祖国:①适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴中华的责任感树立民族自尊心和自信心;②弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。为振兴中华而勤奋学习(匕5下)。♦第三课:在交往中完善自我忖、交往的作用:①通过交往,能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,摆脱孤寂,保护心情愉快;②通过交往可以认识许多新朋友,在交往中不断完善自我;③在交往中朋友的帮助会使我们克服困难和战胜挫折。2、人的交往由内圈到外圈,我们以内圈为主。朋

11、友圈是我们交往的主要内圈我们对交往广泛,有利于拓宽视野。呂、扩大交往范围的方式:①参加公益活动或社会活动;②加强国际交流;③正确使用互联网。同•如何认识和对待上网?认识:上网可以开发智力,锻炼动手能力;同时可以开阔眼界,增长知识和才干。但如果过度上网,特别是沉迷于游戏,浏览不健康网站,则会影响身心健康,荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路。对待:①端正上网动机和态度。②根据实际情况,在学习之余定时上网③不浏览不健康网站④提高自我保护意识不要轻易相信他人♦第四课:掌握交往艺术,提高交往能力从讲文明有礼貌的重要性:①讲文明有礼

12、貌是传统美德,是对人尊重、友好的表现,体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度;②讲文明有礼貌是文明交往的前提,是做人的基本品质。©、文明礼貌的主要表现:①语言;②态度;③行为。(语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往的必备素养)国、交往礼仪三原则:①平等等人【基础原则】;既不要盛气凌人,也不要卑躬屈膝;②尊重他人,要做到热情、真诚,给人留面了,允许他人表达观点;③学会宽容,待人宽厚,有气量。国、如何掌握交往的艺术?①学会亟,做到耐心、虚心、会心,用心;②学会炭达感兴趣的趣趣主意分寸和角度,情感投入,语气诚恳,姿势

13、端庄,态度友善;③学会赞美他人。恰如其分,讲究分寸;针对性,自然顺势具体真诚;给对方渴望得到的赞美,多赞美那些不被注意的人们。⑷学会微笑,学会拒绝,学会妥协,学会批评。♦第五课:合作竞争求发展百、为什么说生活需要合作?(合作的意义)①合作是一种历圍,也是一笔财富②通过I合作学习

14、,可以互帮互助,提高解决问题的能力,有助于形成积极的个性心理品质;③善于合作,有助于冠的成功;⑥善于合作,是I时代的要求。2、竞争的作用?①没有竞争,合隹就会缺乏生机活动;②由于竞争,人们才会不断进取,奋力向前,找出差距,弥补不足,进步更快。冋

15、竞争与合作的关系:a竞争与合作既冠有统一

16、,在合作中竞争,在竞争中合作,二者相互渗透,相辅相成。b竞争

17、不能忘记砸,没有合作的竞争称不上积极的竞争。c只有

18、既竞争有合作

19、。我们的事业才能成功,经济才能繁荣,社会才能进步。叵

20、怎样处理竞争与合作关系达到竞争中的双赢?①

21、竞争不忘合狷,正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先,不甘落

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