山东省枣庄市峄城区吴林街道中学鲁教版九年级化学全册第五单元52化学反应的表示（二）

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1、槻谍Fl期，2014^11目25日课型：新授课课敦：5・2化学反应的表示⑵学习目标：1.了解书写化学方程式应遵守的原则、步骤；2.能正确书写简单的化学方程式；3.通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论，对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。知识点（重点、难点）1.化学方程式的写法。（重点）2.化学方程式的配平。（重点、难点）板书设计：5.2化学反应的表示（2）一、化学方程式的书写1、原则3、配平（1）客观事实（1）配平的原理（2）质量守恒定律（2）配平的方法2、步骤最小公倍数法（1）描述化学反应事实观察法（2）配平学习过程:师牛万动活动意图1、问题讨论，探究化学方程

2、式的书写原则【师】：我们可以用化学方程式来表示化学反应，下面是关于氧气在氢气中燃烧的化学方程式，请同学们判断一下是否正确。投影：问屋讨论抵化在氧化中履境的化学方程式如下•判晰正泯(1)H2+0,基垄h2o2通过对磷和氧气反应化学方程(2)H2+0H20式的正误的判断，使学生明确书写化学方程式的一般原则。(3)H2+0,咫处H20【纶】讨论（1）不符合客观事实（2）不符合客观事实（3）不符合质量守恒定律【师】由此可看出，在书写化学方程式时要遵循一泄的原则投影：化学方程式书写的原则1、化学方程式的书写原•则（1）以客观祈实为基础，不能臆适事实上不存在的物质和化学反应.（2）連守质士■守慣定悼，遵

3、守质量守tsxtr,要使哥号两边各种原子的致目保対不燮。2、师生互动，探究化学方程式的书写学生探究任务一：化学方程式的书写步骤1、试着写岀氢气在氧气中燃烧的化学方程式；2、试着写出二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳的化学方程式。【生】完成任务，同组互相检查【问题】请总结一下你书写这两个化学方程式的步骤【生】组内交流讨论化学方程式的书写步骤投影：2.化学方租式的书写步骤：(1)描述反应审实:短线的左边写出反应物的代＞学式.短线上写出反应的条件.短钱的右边無出生成物的化学式.注明生成物的状态(2)&己平:根据质■•守恒定律，在相应的化学式前配上适数字(称为1匕学计畳数)素的原子T数相苓。使反应

4、前后各学生探究任务二：如何配平化学方程式投影：点燃AI+。2AI2O3问题：我们如何来确定这个化学反应中各物质化学式前的化学计量数呢？【指导阅读】P107多识一点，最小公倍数法配平化学方程式【讲解】最小公倍数法配平化学方程式的步骤投影：a、找元素：找出在反应式两边各出现一次，且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的元素的原子作为配平的起点找出的原子是氧原子；b、计算最小公倍数左边氧原子个数是2,右边氧原子个数是3,因此最小公伴数呈.少Xq二人C：计算化学式前面的化学计量数02:64-2=3,A12O,3：64-3=2Al：2X2=4注意：配平后要将短线改为“二”即得：4Al+302=2Al2

5、03通过学生书写、总结，使学生明确书写化学方程式的一般步骤。引导学生自学和总结•堤高探究白学能力、分析能力，更好的提咼学生综合素质O让学生发现，并讲解如何利用最小公倍数法配平化学方程式，提高学生语言表达能力。【练习】投影：we平卞®TQ化#右袒3XMn09KCIO3KC1+02fP+。2卩2。5【生】完成练习【师】点拨矫正【启发思考】你在完成上面的化学方程式的配平时还用到了什么方法？【生】思考，回答，首先要进行观察【师】观察法也是我们配平化学方程式常用的方法，而且任何化学方程式的配平首先都要进行观察，在今后的学习中我们还要接触其他的配平方法，我们可以将不同的方法综合运用。投影：Fe+02入*

6、Fe3O4【讲解】观察法配平化学方程式a、FeQ的化学式较为复杂，若其前面的化学计量数是1,则铁原子的个数是3,氧原子的个数是4,b、在Fe的前面加上3,在。2的前面加上2,c、短线改为等号，即得3Fe+202=Fe304o【练习】投影Cu+O2△CuO3、知识应用，获得信息反馈投影：指出并改正下列化学方程式中的错误(1)1I2O2Sy【2+0?t/、占烬(2)Mg+O2MgO2(3)C+O2t^^C02t(4)2H202+Mn02=2H20+021【生】讨论回答(1)错误，不符合客观事实，牛成的是水，不是氢气，应该是2H202世业2H2O+O2t；(2)错误，不符合客观事实，生成的氧化镁的

7、化学式为MgO,应该是2Mg+02亘墨2MgO；学会用最小公倍数法配平化学方程式。引导指出其他常见的配平化学方程式的方法，让学生从多角度来进行化学方程式的配平。学会观察法配平化学方程式。通过纠错练习明确化学方程式的书写注意事项，进一步巩固化学方程式的书写方法。(3)错误，条件写错，箭头使用错误，应该是C+0?皀鹫C02；(4)错误，不符合客观事实，二氧化镒不是反应物，是反应的条件，应该是2I【OB2^2IL0