教学反思——浅谈高考英语单词拼写的命题特点与解题技巧

教学反思——浅谈高考英语单词拼写的命题特点与解题技巧

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1、屜丿学优高考网www.gkstk.com'浅谈高考英语单词拼写的命题特点与解题技巧【关键词】高考英语单词拼写命题特点解题技巧对于英语学习来说,词汇是基础,掌握并灵活运用英语单词对学好英语至关重要,它会直接影响到我们的听、说、读、写能力。因此,高考试卷从1996年把单词拼写的测试置于句子之中,加强了对词汇的考查,这是非常必要的。然而,从平时每次考试来看,这一题型学生得分率偏低,是学生最棘手且丢分多的题。针对这一情况,笔者将该题型的一些命题特点及解题技巧归纳如下,以供大家参考。㈠命题特点从近十年来的高考

2、单词拼写试题来看,单词拼写把单词放在句中考查,不仅是单词拼写,而且还要考查单词的形式,即将单词的写与用结合起来。这一点主要是要求学生对词汇的应用要有所掌握,体现了学以致用,从而根据语境选用适当的词。因此,答题时必须认真阅读全句,弄懂句意,在理解的基础上考虑选用适当的词汇。所考词汇多为多音节词,多数单词均有不同的变化形式,一般不少于4个字母。单词拼写题型有两种,每年择其一。①句子中被考查的单词突出,画横线,横线标有该单词的首字母,要求学生写出该单词的正确形式。②句子中被考查的单词突出,画横线,横线后的

3、括号内注有汉语,要求学生写出该单词的正确形式。屜丿学优高考网www.gkstk.com高考历年命题共同点总结如下(以甘肃卷考题为例):①单纯的翻译题,考查考生对单词的记忆;例句:Thelittlegirliswearinga(粉红色的)dress.(止确答案:pink)②根据语境要求,填入所写单词的适当形式;例句:ThestorywasfirstwritteninEnglishandlater(番羽译)intoChinese.(正确答案:translated)③从词在拼写上有可能存在的“盲点”(相对

4、难写、难记)考虑命题;例句:Thebookgivesashort(描述)ofthecity.(正确答案:description)④在有可能出现多个近似答案的情况下,对词的用法进行甄别;例句:Veryfewpeople(成功)inlosingweightthesedays.(正确答案:succeed)⑤从词在用法上有可能存在的“盲点”(相对少见的用法,在一般规律中考查特殊)考虑命题;例句:Alltheboyswerestandingup(笔直)・(正确答案:straight)①侧重选择多音节词汇(构成

5、各单词的字母数一般都超过了7个)命题,考查考生对多音节词汇的把握程度;例句:Oneof(邻居)keptaverybeautifulgarden.(正确答案:neighbours或neighbors)②侧重选择词义较为生僻或使用率偏低的词汇命题,考查考生对单词拼写记忆的广泛程度;例句:Heturnedonthetelevisionsethangingfromthe(天花板)・(正确答案:ceiling)③侧重从词音与词形不相吻合的部分命题(包括不发音字母),考查考生对单词拼写记忆的准确程度;例句:lu

6、suallyjusthavea(三明治)forlunch.(正确答案:sandwich)④该题型要求考生能根据语境的要求,将所给的中文提示(该提示给人以名词或动词的假象)转译成正确的英语表现形式;例句:IchangedintomysportsshoessothatIcouldwalkmore(舒服)・(正确答案:comfortably)①该题型要求考生有对近义词不同搭配用法的一般常识,在有可能出现多个答案的情况下,对词的用法进行反复推敲,考生应对最常用词汇的易混易错现象给予注意。屜丿学优高考网MF<

7、T"www.gkstk.com'例句:Afenceatthebackofgarden(分开)usfromtheneighbours・(正确答案:separates或separated)通过以上对高考单词拼写试题的分析,可以看出原木单一的单词拼写解题方式,在语境的作用下,出现了多元化,应重新定位,其确切含义应该是单词拼写与单词用法相结合。而且单词拼写的命题重视对初中基础词汇的掌握,在试题中占了一定的比例,这一点值得注意。㈡解题技巧针对这一题型的命题变化特点,考生在掌握一定高考大纲所规定的必备词汇和语言

8、知识点的前提下,应不断提高解题技巧。以下是解单词拼写的基本程序:①首先要仔细审题,明确大意。在句子缺词的情况下,尽量弄懂句子大意并根据已给出的语境,判断出所缺的单词,试将该单词放入句子当中,看是否能使句子完整,句意明确。②注意词性,写出词形。在解题过程中,要特别注意根据句子中所缺成分,判断所缺单词的词类。是名词,就要注意单复数;是动词,就要注意主谓一致、时态和语态的一致性;是形容词和副词,就要注意形容词和副词之间的转化规则;是词组和短语,就要注意固定搭配。③重读句子,

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