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时间:2019-03-23
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1、期末考试考试时间:2012年6月18日(周一)上午考试方式:有限开卷(只可带教材和手写笔记进考场)成绩构成:平时考核(40%)+期末考试(60%)考试范围:教材内容+讲课内容考试题型:一、名词解释(5题,共20分)二、简答题(4题,共40分)三、辨析题(2题,共24分)四、论述题(1题,16分)世界政治单元一、基本概念:1、际(政治)格局2、国际秩序3、雅尔塔体系(格局)4、冷战5、冷战格局6、两极格局7、第二次柏林危机8、古巴导弹危机9、德国新东方政策10、戴高乐主义11、日本多边自主外交12、一超多强13、世界格局多极化14、联合国二
2、、基本问题:1、影响二战后冷战格局形成的因素有哪些?2、简述冷战格局形成后是如何演变的?如何评价两极格局?3、你认为冷战后的世界格局如何描述?如何认识美国在冷战后世界格局形成中的作用?4、你如何认识“冷战后世界格局是多极化而不是多极”这一观点?如何评价多极化?5、如何评价联合国的作用?世界经济单元一、基本概念:1、世界经济2、世界经济格局3、布雷顿森林会议(体系)4、广场协议5、西方七国首脑会议6、二十国集团(G20)7、金砖国家8、经济全球化9、际经济协调机制10、区域集团化11、亚太经济合作组织12、东盟与中日韩领导人会议(10+3)
3、二、基本问题:1、二战后美国的经济霸权是如何建立的?2、布雷顿森林体系是如何瓦解的?如何评价布雷顿森林体系?3、布雷顿森林体系瓦解后世界金融体系如何演化?4、如何理解现在世界经济处于经济全球化时代?5、如何理解经济全球化对于所有国家来说都是一把“双刃剑”6、如何理解经济全球化与区域集团化冲突与一致?一、基本概念:1、美利坚道路3、美式市场经济模式5、美国“新经济”7、华盛顿的告别演讲9、杜鲁门的遏制战略美国单元2、“美国梦”4、“华盛顿共识”6、美国的政治制度8、罗斯福的世界蓝图构想10、尼克松主义11、布什“超越遏制战略”12、克林顿的
4、“参与和扩展战略”13、小布什的“先发制人战略”14、奥巴马的“巧实力”外交二、基本问题:1、如何理解美国发展道路的独特性?2、分析美国金融危机的根源;3、如何认识美国的三权分立制度?4、分析二战后美国全球战略的确立和演变;欧洲单元一、基本概念:1、欧洲煤钢共同体2、舒曼计划3、罗马条约4、马斯特里赫特条约5、希腊债务危机二、基本问题:1、分析二战后欧洲联合的条件和原因;2、分析欧洲一体化取得的进展和面临的主要问题;3、如何认识二战后以来的欧美关系?4、分析欧元区债务危机是怎么一回事?日本单元一、基本概念:1、日本耻感文化2、日本和平宪法
5、3、日本“五五体制”4、日美安保体制5、“吉田路线”6、日本“第三次远航”7、“战后政治总决算”二、基本问题:1、分析战后日本经济创造奇迹的根源;2、分析二战后日本的民主化改造;3、如何认识二战后以来的日美、日中关系?4、分析日本的政治大国战略5、分析日德对二战的认识差异及原因;俄罗斯单元一.基本概念:1、苏联2、独联体3、戈尔巴乔夫的改革4、1991年“8・19事件”5、1993年“十月事件”6、“普京道路”7、俄罗斯“双头鹰外交”二、基本问题:1、分析苏联解体根源;2、分析俄罗斯的经济转轨;3、分析俄罗斯的政治转轨;4、分析俄罗斯独立
6、以来的外交政策演变;发展中国家单元基本概念:1、4、“发展中国家”2、“第三世界”3、伊斯兰原教旨主义1955年亚非会议5、不结盟运动6、七十七国集团7、南南合作基本问题:1、分析发展中国家政治发展面临的主要问题;2、分析发展中国家经济发展面临的主要问题;3、分析发展中国家在国际格局格局转换中面临的主要问题;中国单元一、基本概念:1、中国外交的“一边倒”战略2、和平共处五项原则3、“一条线”、“一大片”战略4、毛泽东的“三个世界理论”5、“独立自主的不结盟”战略6、“韬光养晦”战略7、“伙伴战略”8、和平发展道路二、基本问题:1、分析新中
7、国成立以来外交政策和对外战略演变;2、分析中国崛起的和平发展之路;
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