成语运用复习题

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1、2013中考语文复习专题成语常见的成语使川错误：1.色彩不明成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上乂可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。如：自从中国颁布实施外商投资法规以來，不少外商蠢蠢欲动，纷纷來中国投资。〃蠢鑫欲动〃本指虫子及其它生物缓缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误。2.轻重失度有些成语词义较重，也有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。如：谈起电脑

2、、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。〃左右逢源〃主要指人因为造诣深，积累多，取用材料时思路开阔，取之不尽。或指做事时得心应手，非常顺利。用在孩子身上，乂是谈常识性问题，这就失度了。3.断词取义成语的意义具有整体性，如果在使用时，只断取成语屮个别词素的意义，而抛开成语其它词素的意义，就会导致成语意义与句了语义相悖。如：据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。〃首当其冲〃的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。在句屮只断取了成语中〃首〃的意思，而抛开了"

3、受到攻击〃或〃遭受灾难〃Z意，与语境相悖。4.对象误用有些成语有特定的使用対象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。如：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。〃汗牛充栋〃指搬运书籍时，（因为书多）把牛累得出汗；存放书籍时，（因为书多）装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象，而把用于书的成语扩大到人身上。5.谦敬错位有些成语是谦词，只能対己；有些成语是敬词，只能対人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油应，一定会使居室蓬華生辉。〃

4、蓬申生辉〃表示由于别人來到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误6.功能混乱毎个成语山于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同。如果把握不准，就容易造成功能混乱的错误。如：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。〃指手应脚〃是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句山于対它的语法功能把握不准，误把它当作形容词性成语,充当了状语。7不合语境看些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，

5、抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。〃安步当车〃意思是慢慢地步行，就当作是处车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句屮描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。&望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且人多都有一定的典故，加之侑些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文牛义的错误。如：物馆里保存看人最有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽.人物形象栩栩如生，

6、美轮美o°〃美轮美奂〃出自《礼记?檀弓下》，形容房屋华美高大而众多。在句中使用时，山于望文牛义，误解成了美好之意。例：下列各句中，加点的成语使用不恰当的一•句是（）A.这里有我汗水浸过的土地，这里有我患难与共的亲友，这里有我和濡以沫的妻子，这里有我牛命的根。B.他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带來诸多不便，而月•冇损职能部门在公众中的形象。C.为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的人院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同，出其不意，取捷径，奔袭望海楼。D.木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立著，就像一个身怀绝技的骑丄，骑在一匹桀鹫不驯的

7、野马上，任凭野马狂奔，他却泰然白若。分析：正确答案为B。差强人意的意思是勉强还令人满意。很多同学只是通过字而意思把这个词理解为差点儿让人满意，即不太令人满意的意思，显然犯了望文生义的错谋。9.形近混淆有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。如：这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。〃不负众望〃意思是没有辜负众人对他的期望，而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语〃不孚众望〃混淆了。10.特定用法有些成语随着语言的演变，形成了固定的常用义，但木义也没有完全废除，只是使用较少。使用时

8、就不能只从常用义入手，以免课用。如：木来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。〃不三不四〃木义是不象样了，后来多比喻行为不正派。在该句屮用的是木义，是正确的。还有些成语使用