成都体育学院本科毕业论文[策划]

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1、成都体育学院本科毕业论文（设计）管理规定[2012年3月19日]（2005年3月修订）毕业论文（设计）撰写是学院木科培养方案（教学计划）的重要组成部分，是培养学生理论联系实际学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基本知识、基本技能具备初步从事体育科学研究等能力的综合考核。为加强我院本科学生毕业论文（设计）的管理、提高毕业论文（设计）质量，根据学校有关文件精神制订木规定。一、学生撰写毕业论文（设计）须熟悉和掌握相关资料，须对所研究的课题内容进行较全面、深入、系统的分析和阐述。论文（设

2、计）要理论联系实际，论点鲜明，论据充分，逻辑层次清楚，文字简练通顺并具有一定的独立见解，结论要正确、合理。字数不得低于6000字（不计空格数）。二、毕业论文（设计）应以研究现实问题为主，其范围大小和难易程度要符合学生的实际水平。毕业论文（设计）的选题由各专业方向指导教师组织，四年制学生要求在第6学期完成，五年制学生要求在第8学期完成，以便于学生在教育实习中根据课题需要进行调研和实验。四年制学生原则上在第7学期完成开题报告，五年制学生原则上在笫9学期完成开题报告，具体实施细则由各系制定。三、毕业论文（设计

3、）指导教师的任务是对学生在拟定论文题目、提纲，收集、选择和运用资料，设计调查问卷或实验，实施论文中期检查以及撰写论文等方面给予必要的指导。督促学生按期完成论文，并对学生的论文（设计）提出初步评审意见。教师在指导工作中，既要认真负责，乂要注意发挥学生积极性、主动性，防止包办代替，鼓励学生勇于探讨和钻研问题。四、毕业论文（设计）报告（答辩）会，由各系、教研室组织。每篇论文（设计）报告10分钟，答辩5分钟。报告内容包括选题依据、研究的主要内容、研究的创新点、研究的进程计划和主要参考文献。五、毕业论文（设计）评

4、审与成绩出系、教研室组织毕业论文答辩小组。答辩小组出3—5名冇教学、科研经验的教师组成（可包括指导教师），对每篇论文给岀评定结果。毕业论文（设计）按照等级制换算为百分制给出具体分数。最后与论文一同存档。六、毕业论文（设计）评审通过或修改通过，满足相应条件者，准予毕业。如符合学院学位授予工作细则的其它规定，授予学士学位。论文（设计）答辩、评审未通过者，不得毕业，发给结业证书，允许在一年之内修改，修改后论文（设计）评定通过者换发毕业证书，但不授予学士学位。修改后论文（设计）评定仍未通过者，不得进行第二次修改

5、。七、毕业论文（设计）答辩、评审结束后，由各系组织本系的优秀论文（设计）报告会。在此基础上按学院木科优秀论文（设计）评选耍求和比例推选参加学院本科优秀毕业论文（设计）报告会。八、院级本科优秀毕业论文（设计）的评审曲教务处组织专家进行。评出院级本科优秀毕业论文（设计）一、二、三等奖。由教务处统一编印本科优秀毕业论文集。院级本科优秀毕业论文（设计）由教务处、图书馆分别保存，其它毕业论文（设计）由各系、教研室整理收齐后，交学院档案室统一保存。九、第八学期毕业论文（设计）工作吋间安排（中医学专业依据此条另行安排

6、）：第8周，学生完成毕业论文（设计）初稿，交指导教师审阅后学生修改定稿；第10-12周，各系、教研室组织学生毕业论文（设计）答辩、评审，上报论文（设计）成绩；第13-14周，各系组织本系优秀毕业论文（设计）报告会并按学院要求和比例上报参加院级优秀论文（设计）评选名单；第15周，曲教务处组织全校木科优秀毕业论文（设计）评奖与报告会。十、毕业论文（设计）撰写程序（一）填写本科毕业论文（设计）工作记录表中的开题表学生应依次填写如下内容：1、选题依据：说明研究的意义、目的和目前已冇的研究情况。2、研究内容：阐明

7、论文所要研究的主要内容和预期结果。3、研究方法：根据研究对象的性质确定合理的研究方法。并对研究方法作必要说明。4、论文（设计）进展计划：主要说明论文（设计）进行的阶段计划。包括搜集文献资料、调查或实验、完成论文初稿、接受指导、修改论文、完成论文终稿的具体时间。（二）毕业论文（设计）中期检查基木要求如下：1、按照毕业论文（设计）进展情况和下一步研究计划，填写中期检查表。2、简要说明毕业论文（设计）完成进度。3、简要说明在完成毕业论文（设计）过程中存在的问题，需要指导教师给予哪些指导与帮助。4、指导教师对学

8、生完成毕业论文（设计）情况进行检查，给予学生毕业论文（设计）指导，填写指导意见和建议，并签名。（三）毕业论文（设计）评阅、答辩撰写和成绩评审基木要求如下：1、学生按照毕业论文（设计）表内容，依次填写作者所属专业、年级、姓名、论文题目和完成论文F1期等。2、指导教师负责填写所指导的学生毕业论文（设计）评阅人评语，并签名。3、毕业论文（设计）答辩、评审小组由各系、教研室聘请3人以上有教学、科研经验的教师组成评审小组，负责填写评审意见。最后由评审