材料作文分类审题训练

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1、材料作文分类审题训练一一寓言故事型一、根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到i条龙的影子。英所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。提示:1、可以论证盲目空想者的一事无成。2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。3、

2、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。二、根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。由迷茫到彻悟这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:"我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?〃师傅答道:“十年。〃少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长吋间?〃师父说:“这样大概要三十年。〃少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?〃师父不答。少年又说:"我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。〃师

3、父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。〃少年冥思苦想,良久,终于大悟。根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。提示:1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。2、可以论证成功的道路欲速则不达。3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。三、根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。决定胜负的铜钱这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:"胜负在天,就

4、让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。〃说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原來,这枚铜钱的两而都是正而。众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。提示:1、可以论证从来就没有救世主,人的命运常握在自己手中,气可鼓,不可泄。2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的

5、重要作用。3、可以论证充满信心,振奋精神,就能发挥出巨大的潜能。例子:1、一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。〃说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油〃的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我

6、。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊'加油'而己。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。〃2、多年前的一个傍晚,一个叫亨利的青年移民,站在河边发呆。这天是他30岁生日,可他不知道白己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,讲话又带着浓厚的法国乡下口咅,所以他一直很瞧不起自己,连最普通的工作都不敢去应聘,没有工作,也没有家。就在亨利徘徊于生死之间的时候(由[xszwo。隔]整理),他的好朋友约翰兴冲冲地跑过來对他说:“亨利,告诉你一个好消息〃我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失了一个孙

7、子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差〃“真的吗,我竟然是拿破仑的孙子〃亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国口咅也带着几分高贵和威严。第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。20年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。四、深秋,黄叶纷纷从枝头上落下來。有位哲人看到了说:“落叶并非殒落,是胜利凯旋!〃要求:分析、理解材料寓意,联系现实生活写一篇议论文。提示:所给材料是寄寓性材料,寓

8、意是蕴含在字里行I'可的,必须透过文字表面,挖掘其深层内涵,方能捕捉材料中心。"落叶并非殒落,是胜利凯旋〃,否定了“殒落〃而肯定了〃凯旋〃。哲人否定黄叶因死亡而落下,而肯定它是胜利者的归宿。它落到树根化为另一种生命的营养,再去滋润一种

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