新材料作文分类审题训练(全面、实用)

新材料作文分类审题训练(全面、实用)

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1、新材料作文分类审题训练(一)寓言类材料 (二)故事类材料 (三)社会现象、社会热点类材料 (四)哲理类材料 (五)多则材料组合类 (六)漫画类材料新材料作文类型1、寓言的含义及特点寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质,在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。2、寓言类材料的审题(1)确立陈述对象充分挖掘材料内涵,找出材料中的陈述对象。找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果。培养多角度思考(2)提取关键语句一般来说,记叙类的找出议论抒情性的句子,议论类的找出观点句。(3

2、)由果及因为什么会产生这样的结果,在此基础上正面提出中心论点。(4)展开联想围绕故事的中心作相似联想,联想人生、社会等,根据材料主旨确定立意。美丽的蝴蝶整容一只美丽的蝴蝶去找医生整容。  医生对她说:“你已经很美丽了,简直无可挑剔,用不着来做美容。”  蝴蝶说:“红颜易老,我想把自己整得再年轻一点。”  医生说:“其实,你现在的美才是最有魅力的。”  蝴蝶打断医生的话:“我说过了,我要再年轻一点。”  医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。几天后,当一层层的绷带被解开,蝴蝶怀着激动的心情接过镜子,镜子里面竟然是条毛毛虫。人生在世,

3、许多美好的东西既在过去,也在将来,其实更重要的是现在。有一位哲人说过:“人的欲望是一座火山,如不控制就会害人害己。”这是一则寓言故事,写蝴蝶为了追求更年轻、更美丽而做整容手术,结果适得其反,变成了一只毛毛虫。蝴蝶没有真正认识到自己的美丽,而产生不切实际的想法,结果害了自己。故事之后的分析有两个要点提示,一是“更重要的是现在”,即现在是最美好的。一是“欲望不加控制就会害人害己”。审题立意是一定要把握住以上要点。1、学会控制欲望。2、把握现在,珍惜现在的美丽3、做事要适可而止4、人要正确认识自己5、做事过犹不及6、贪婪害人害己7

4、、无欲则刚8、学会享受生活螃蟹与青蛙的误会螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”故事的梗概:迷路——问路——指路关键句:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”分析寓意:(关键句)“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”螃蟹

5、之所以问路失败,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,没有考虑自己横着爬的特点。青蛙之所以指路失败,是因为它没有站在螃蟹的角度考虑,忘记了它的行走方式和自己不一样。精准立意:定准范围,精炼观点螃蟹的角度:接受别人的意见(思想)时要结合自身的实际情况进行变通。学会思考,切勿“照搬”。认清自我,走适合自己的路。青蛙的角度:指导(帮助)别人时要考虑对方的实际情况,要懂得换个角度,换位思考。整体的角度:一个有效意见(正确的思想)应该从提出和接受两个方面来检验。分析以下立意:做人要脚踏实地。不要横行霸道。讽刺是一种可耻的行为。不怕挫折,向前走

6、。(或勇往无前)要听正确的忠告。(或要虚心接纳别人的意见)要学会感恩要认真习惯决定成败离题。没有理解材料的内容及其含义。(二)故事类材料抓主体人物抓主体事件抓主体语言抓结果析原因抓材料中的提示语抓材料中的关键句(议论句、抒情句、哲理句、结果句)抓情感倾向(2013新课标卷)一位商人发现并买下了一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。   

7、后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”从老雕刻家的角度立意可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。从第一个角度切入是中心立意,也最容易写

8、作。《经验诚可贵勇气价更高》《狭路相逢勇者胜》《成功源自勇气》《一“勇”天下无难事》《成功的秘诀》《成长的路上,别丢了勇气》《摆脱顾虑,勇往直前》《勇气,是智慧的名片》《勇往直前,经验做伴》《有勇气方能成功》一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事

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