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时间:2019-03-23
《标准日本语中级第25课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第25课—.单词1.専門2.女優3.空港4.部品工場5.工1/八J夕一6.給料7.今夜8.疗力*(怪我)9.時差10.泊玮(自)11.結恳(他)専門店补充:专业的意思彼0)専門肚建築学疋歹补充:男優俳優成田空港复习:飛行機补充:飛行場(老一点的说法,比空港小)部品:零件例:車①部品工:X力1/一夕一(自动扶梯)补充:月給時給今晩...12.13.14.15.北京瓜東京七1時間co時差…U1泊去>6(住在…)【住£?】进行区别①连接,②缔结③结果①取,拿②记下,印(自)(自)(自)時差出勤(错开时
2、间上班)友達①家広泊去召泊去召T-oh北京広住/v^'V^o靴总結恳友好関係总結恳(结成友好关系)条約結壬;実4•結恳乞(D木总取荷物总取《9広行/取召16.rr(i私力•生家疋歹工場力対到産丁召駅①近<tti<渋滞丁召渋滞(名)产工少夕旷召(他)check資料①口亡。一总取召新1^、国/問題夕生SHTc会社力対到産U亡注意汉字写法17.18.交通渋滞渋滞力壬激0"、E/一丿Iz总芳工y忘柑I■勿力我必力吃J力锂Q—度产工:7夕0疋<疋$^、。経験力•豊力、疋丁与大吉V'意思相同,只修饰名词。1
3、9.20.21.豊力、豊力、卞生活大吉卞(连体词)(表达讲解)例:大吉卞部屋=大吉I/、部屋=部屋力•大吉!/、小龙卞(连体词)(表达讲解)与大吉"、意思相同,只修饰名词。例:小=小OMpf也舟小纨、別怎通常与否定连用。例:最近忙LAP-T力、?一一別人(忙1X^2。^9LfcO?——別U二①辺*9(表达讲解)「辺*9」表“某地域的周边”可以接在“等连体词后,也可使用“具体场所+6辺(…一帯、…附近)例:二①辺"31本屋力•多I/'。学校①辺“mzh亍儿力航也9去丁•(周0)二.语法这课要学的语
4、法归纳起來只有一个,那就是小句修饰名词的用法。即小句作名词的定语。小句也可理解为定语从句。以前我们学过的用来修饰名词的定语主要是形容词或形容动词。例::fei/、iA、料理花小句作名词的定语吋,小句必须为简体型。具体为:①动词或由动词作谓语的小句。-动词的简体型-形容词基本型,即去“亡才”->形容动词+卞~►名词2+(T)-动词的简体型今天->rnti昨日買本-rnii明日使②“名词+力・+形容词的小句③“名词+,+形容动词的小句④“名词1+力□名词2+rT"的小句首先讲解①动词或由动词作谓语的
5、小句。例:以前咋日、(私⑷本总買Lfco明日、“代庞使"、求丁。私!ii<買I/、物rHii私力fJ;<買―、物rTo李玄父二辞書t>v^Lfco-feHii李Wd於父沁辞書疋讥以上所举例句中所使用的语法是“这种最简单的语法。我们只要掌握了“动词或rti动词作谓语的小句+名词”的用法。我们还可以组成更多结构稍微复杂的句子。♦“动词或由动词作谓语的小句+名词”作句子中的主语例:李1沁撮写真(动词小句中的主语不用X而用力门先週、私疋泊天安飯店VirQr力、h私亡2疋勉強马-召本X二本7?i'o♦“动
6、词或rti动词作谓语的小句+名词”作句子中的其他成分。例:北京駅左買地図总見妹H:先生rt辞書总使病気S:友達人薬总買"去Lfc0②“名词+力口形容词+疋旷”的小句-形容词基本型,即去例:笳①背力切、、女①子”玄私①妹私
7、才値段力£高卜、总服总買彼女肚目力'大吉1/、男①人力'好③“名词+力・+形容动词+疋、丁”的小句->形容动词+忌例:产护彳卜力汨LV交通力•便利卞所広住周9力空静ti、Z—三•買I/、求5。④“名词1+力'+名词2+"Ci"”的小句->名词2+0例:専門力汨本語(Z)友達
8、“訓唯歹力、。VAVAX_SV/l/o三.基本课文1.人気力也「…怎人気力也」指"…在…中有人气”例:$>(z)先生r±学生広人気STo2.笳①窓叽亠屮ro9、表示告知4.何」是「007?丁」的口语。上册24课所学的。在这里用于询问理由。用在陈述句中用來说明状况或解释原因。前接简体。但名词和形容动词的现在将来时的肯定型,要将疋变成卞。例:^5。疋食人十这、人弋育—込n巾痛i/、/u"er。四.应用课文1.今日泊天安飯店TLTz^o中的「U尢;h」在表达与词语讲解中。rrtfcta」用來表示在原本双方都知道,但记忆模糊的情况下再次确认回忆。例:明日①授業〔才8時期末亍灭卜〔才来週①日曜日U±;h。如果不是确认而是询问的话,上面的两个句子就变成了明日O授業
9、表示告知4.何」是「007?丁」的口语。上册24课所学的。在这里用于询问理由。用在陈述句中用來说明状况或解释原因。前接简体。但名词和形容动词的现在将来时的肯定型,要将疋变成卞。例:^5。疋食人十这、人弋育—込n巾痛i/、/u"er。四.应用课文1.今日泊天安飯店TLTz^o中的「U尢;h」在表达与词语讲解中。rrtfcta」用來表示在原本双方都知道,但记忆模糊的情况下再次确认回忆。例:明日①授業〔才8時期末亍灭卜〔才来週①日曜日U±;h。如果不是确认而是询问的话,上面的两个句子就变成了明日O授業
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