校园文化特色工作总结

校园文化特色工作总结

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时间:2019-03-23

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1、校园文化特色创建工作 我校校园文化特色创建工作按照“学校开展校园文化特色创建活动实施意见”的要求,并结合我校的具体实际情况有条不紊地进行。在我校全体师生的共同努力下,初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下: 一、成立领导机构,制订具体实施措施。 以镇小学制定工作目标为目标,结合我校的具体实际情况,我校首先成立了领导小组,并由全校长担任组长 ,大队辅导员为副组长,各班教师为组员。学校十分注重校园文化建设,集体研究制订了切实可行的“学校加强校园文化建设的具体实施

2、方案”。 二、营造学校浓厚的学习氛围 1、新学期开始,全校注重新氛围,书写宣传激励学生的标语,教师工作热情倍增,学生的精神面貌换然一新,全校非常注重校风 、班风、学风建设,各教室黑板书写符合班级特点的格言,给人一种向上的激情。学校办公室重新布置,给人一种清新的感觉。2、学校的黑板报按月刊出不同形式各种专栏,有学科辅导,有时事宣传,有专项活动.....内容丰富,主题鲜明,形式多样,是教师展示才华的平台,充分体现了一所学校的精神风貌。各班利用好教室后面的黑板,每月更换一次,在重大节日随时更换。每班的红花评比

3、台、优秀作业展示台由学校定时检查。3、继续开展好红领巾广播站,适时报道学校的好人好事、重大新闻、宣传党的政策,及时报道各种活动情况,来激发学生的学习热情。4、校园橱窗按时展出,使学校的优秀学生起到很好的带头作用。文明班级的评比栏在办公室外的黑板上按时刊出。5、开展“校园每日一诗”活动,用文字陶冶学生的情操,净化学生的心灵。 三、加强学校卫生工作各班做到桌凳整齐完好、地面一尘不染、墙壁干净、玻璃完好、窗明几亮、班容布置合理。并且要长期坚持不懈,我校就靠“红领巾监督岗”来监督,每天检查两次。现在,即使不检查

4、,每个班级也养成了好的卫生习惯,这是文明班级的起码要求,更是一所学校精神风貌具体体现。 四、注重学生的品德教育1、加强礼貌教育。学校对礼貌教育一直抓得很紧,并注意抓典型,从正反两方面进行教育。2、深入开展“感恩教育”,加强感恩教育主题实践活动,让学生知恩于心,感恩于行。五、美化绿化校园 校园的美,不能缺少绿色。绿化是硬道理,我校通过三年的努力,对校园进行绿化,现已绿草如茵,鲜花盛开,长势喜人。同时,对学校校园文化牌的保护我校也做得很好。 六、开展好各种校园文化活动1、除按时开展镇小学组织的各种活动外,我

5、校用好少先队主题活动的时间,开展读书读报活动、黑板报评比活动、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛等。2、继续开展好学校的文化特色活动,在去年少儿形体舞的基础上,新学一个节奏感较强的舞蹈《快乐宝贝》,并在全校推广开来,效果较好。七、校园文化建设的初步效果1、环境美了:校园环境美了、变了,成了一处耀眼的风景,成为是师生学习、活动的乐园。2、学生懂事了:懂礼貌、讲卫生、能歌善舞……我们体会到了环境育人这一真谛,更加认识到校园文化建设的重要性。当然这些都是显性的,更重要的是对良好校风、班风、学风的建设起到了积极的推动作用,

6、正如这句话所说:“花香时时修人性,绿篱道道筑爱心”,所以说校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才。我们相信,在镇小学的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好。校园文化特色新庄联小

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