教育实践活动学习小结

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1、教育实践活动学习小结自开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）以来，学院认真贯彻落实党委有关要求，严格按照教育实践活动领导小组工作安排，在党委教育实践活动督导组的悉心指导和带领下，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务师生为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，紧紧围绕“三关”（关心南审、关注课堂、关爱学生），努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色，切实改进了工作作风。一、基本情况（一）召开动员大会。（二）精心组织学习。按照《学院党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，以院党总支学习中心

2、组、基层党支部为组织形式，采取集中和分散学习相结合的方式，学习政治理论、党章、党的光辉历史和优良传统，开展“坚定理想信念、锤炼党性”教育活动；学习十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，开展“应用型本科教育教学思想观念大讨论”活动。（三）开展主题教育活动。按照学校要求认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育活动，组织党员干部观看反映党的群众路线和优良作风形成发展历程、践行优良传统作风先模事迹的专题片，重温党的优良传统，弘扬艰苦奋斗精神，教育引导党员、干部把党的群众路线内化于心，外化于行。组织观看反映个别党员、干部的不良风气给党和政府形象、给党和

3、国家事业造成的严重损害的专题片《四风之害》，使党员、干部认清形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的严重性和现实危害，增强忧患意识、危机意识、责任意识。（四）广泛听取意见。通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识，进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生关注的难点焦点问题和学校事业发展中的热点重点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。二、学习情况（一）学习方式　1、学习教育与多种学习形式紧密结合　　自教育实践活动开展以来，我院采取多种学习形式，认真研读党的群众路线观点、中央及省委有关教育实践活动精神，深入探讨读书心得、学习体会，切实提

4、高思想认识。　　采取主题发言与集体讨论相结合的形式。采取邀请校内外专家来我院作专题讲座的形式。在个人深入学习的基础上，全体领导班子成员严格执行学校教育实践活动制度要求，多次深入讲授党课，分享学习心得。在此基础上，开展调查研究，听取党员干部群众的意见，查找“四风”方面存在的突出问题；切实帮助联系点理清工作思路，创新活动载体，解决实际问题，推动教育实践活动扎实有效开展。（二）学习内容1、学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告。学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。学院领导小组专门组织多次中心组专题学习会，重点学习中国特色社

5、会主义理论体系、党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话，有针对性地学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。2、学习总结突出“三个确保”　　一是确保认识再提高。认真学习贯彻12月9日习近平总书记在听取河北省委教育实践活动总体情况汇报时讲话精神，紧密结合贯彻落实党的十八届三中全会精神，进一步抓紧抓好教育实践活动，确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。　　二是确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想，把整改真正落实到行动上，对提出的整改目标，分清轻重缓急

6、，从实际出发，按计划、有步骤、分阶段加以实施，明确具体的整改目标、时限和责任，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。特别在专项整治上敢于动真碰硬，严明责任，加强监督，确保兑现承诺。立足当前着眼长远，标本兼治解决“四风”问题，建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制。加强督促检查，对整改紧盯不放，杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。敞开大门搞整改。　　三是确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验，把成功做法经验化、零星探索系统化，努力形成实践成果和制度成果。坚持边总结边深化，扎实开展“回头看”，进一步查漏

7、补缺，不断巩固和扩大活动成果。三、主要成效（一）思想认识切实提高　　通过教育实践活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，第一，进一步明晰了特色名校的主要内涵和外显指标，进一步明确了建设特色院系的战略步骤和阶段性任务，深化了改革创新院内管理体制和运行机制、为推进特色院系建设提供组织保障的认识；第二，对我院存在“四风”问题的社会环境原因进行了深刻分析，认为马克思主义意识形态的主体地位在高校受到严峻挑战，高等教育的大众化、市场化、行政化倾向加剧了高校的世俗化、产业化、功利化，党的思想理论建设、作风建设在高校有所减弱；第三，重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，

8、进一步强化了党的群众路线观念，提高了抵制“四风”问题的自觉性。（二