艺术设计学院文明修身素质拓展学分实施方案

《艺术设计学院文明修身素质拓展学分实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、艺术设计学院文明修身素质拓展学分实施方案一、活动目的及意义文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看，文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理念；彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神，具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有实效性。 二、活动时间2011-2012学年第一学期5-16周；2011-2012学年第二学期1-16周；20

2、12-2013学年第一学期1-4周。三、活动批次安排批次活动时间参与班级参与人数负责老师备注12011-2012学年第一学期5-12周11级宝石本科1、2、3班95人蒋玮荻22011-2012学年第一学期13-16周；2011-2012学年第二学期1-4周11级视觉本科1、2、3、4班116人李旦、孙鹏32011-2012学年第二学期5-12周11级环艺本科1、2班；11级动漫1、2班113人王晓晨、沈思思42011-2012学年第二学期13-16周；2012-2013学年第一学期1-4周11级环艺本科3、4、5班；11级

3、视觉本科5班119人蒋玮荻、王晓晨四、活动岗位区域及包干方式教学楼包干区男生寝室包干区多媒体教室包干区校园包干区具体包干区9号教学楼3、5号寝室楼及周边8号楼1楼大教室教师公寓、9号教学楼、体育馆、综合大楼附近包干方式轮值制清扫制轮值制清扫制五、活动岗位区域划分因每批次参与文明修身人数（班级数）不同，故本学院以区域→块→条→个人的管理方式，大致分配如下：区域划分人数安排教师公寓、网球场、足球场及周边绿化30-40人9号楼、综合大楼、停车场及周边绿化30-40人8号楼前水池、男生寝室及周边绿化30-40人六、评价依据1、出勤

4、率：由各组组长考勤，后汇总至于劳动委员处，最后统一上交辅导员。2、清扫态度：清扫时是否认真，有无插蜡烛、敷衍了事等现象。3、清扫结果：路面是否干净、绿化内是否有白色污染物等等。七、宣传工作1、各班于文明修身开始前将由学院党总支书记及相关辅导员分别对本批次全体学生、负责组长进行两次的动员大会并部署具体的安排。2、以班级为单位，开展“文明修身”主题班会，讨论文明修身的意义，并起草承诺书，将文明修身视为锻炼自我、完善自我的良好途径。3、定期上交文明修身感想，并撰写文明修身简报（每批次四期简报）。八、总结表彰1、活动结束之后，各班

5、在此开展班会，进行文明修身活动交流。2、活动结束每位学生填写《上海建桥学院文明修身素质学分学生申报登记表》，并附1000字小结。3、根据学生手册要求，下列情况将视为不合格，不得取得学分①　5次以上（含5次）不到场打扫②　3次以上（含3次）把垃圾扫王其他区域。4、考核成绩将作为本年度学生评优的参考依据之一①　文明修身中表现优异者将在本年度学生综合素质测评专项加分。②　表现欠佳或不合格者，将自动从“三好学生”、“优秀学生干部”及奖学金评定中剔除。5、召开总结表彰大会九、预期效果1、使同学们认识到文明修身是继承中华民族历史文化传

6、统的需要，是时代发展的需要，是大学生成材的需要。2、使同学们对这种劳动有一种体验、一种感悟，一种由劳动中产生的快乐、责任、勇敢等优秀品质，他们从文明修身活动中学习到的、感悟到的精神将受益终身。3、文明修身活动牢牢抓住了当代大学生成长中的薄弱环节，并结合这些环节开展有针对性的教育活动。艰苦的劳动使同学们磨练了意志，培养了吃苦精神；在团结共事中增进了他们的感情，使他们心胸开阔了，眼界也变得平和，原来习惯被人照顾变得主动关心他人。充分获得的责任意识、公德意识、劳动意识、自立意识、环保意识以及团结协作精神、持之以恒精神，成为他们终

7、身的财富，并在他们走上工作岗位以后继续发挥着积极的作用。艺术设计学院二零一一年九月