认清形势把握机遇开创我院辉煌新局面2012年个人总结

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1、认清形势把握机遇开创我院辉煌新局面----写在2012年末的感悟计科系蒋焱2012年已过去，是到了该盘点自己本学年工作情况和明年年工作打算的时候了。适者生存，不进则退，进慢了也是退，这是万物的生存法则，四川航天职业技术学院的生存也不例外。学院的每一个人，不论是领导、教师、行政人员、辅导员，还是学生，都离不开这一法则。学院的命运掌握在每一个人手里。每一个人命运的好坏，也可以说跟我们所在的这个集体----四川航天职业技术学院的发展紧紧联系在一起。如果说四川航天职业技术学院是一张皮，那么学院的每一位职工就是这张皮上的毛，“皮之不存，毛将焉附”。如果说四川航天职业技术学院是一

2、具骨架，那么我们每一位就是让骨骼动起来的肌肉，是让肌肉丰满起来的血液，是让学院这个个体焕发生命力不可缺少的细胞。既然我们和四川航天职业技术学院是这样的皮毛关系、骨肉关系、血脉关系，同进同退，同荣同辱，我相信我们每一位都希望四川航天职业技术学院有一个辉煌的明天，有一个辉煌的未来！人最痛苦的不是物质的贫乏，不是艰难的跋涉，而是没有理想，是理想的破灭。那么，四川航天职业技术学院辉煌的明天、辉煌的未来，能实现吗？作为四川航天职业技术学院的一名老员工，作为四川航天职业技术学院的一线工作者，我可以坚定地竖起大拇指：学院经过最近五年大家的共同努力，有了很大的改变和进步！今天的四川航

3、天职业技术学院正处在前所未有的向好转折的关键时期，把四川航天职业技术学院办成西部一流高职学院的目标我们一定能够实现！这个目标就我们每一个人的心里目标，这个目标明天将会体现在我们每一个人的行动里！但是我们也要清醒认识，学院在新的发展阶段，既面临许多机遇，也存在不少问题，仍须加倍努力，去奋斗、去解决。现在，我想以学院普通职工谈谈学院在这一关键转折时期所面临的发展机遇和存在的问题以及我们自己的工作重点，以此作为今后一段时期个人的工作的启示：经过这几年，学院积极理清发展思路，牢牢把握正确导向，抓住发展有利时机，有效应对各种挑战，在社会影响和教育发展上显著提升，众多的有利因素也

4、积极向学院靠拢。面对这样的好情况、新局面，如何来认清形势、把握机遇，成为了我们当下最为关键和迫切的任务。我认为四川航天职业技术学院面临两大机遇，一是外部环境的战略机遇期，二是学院内部环境优化的发力期。一、学院发展所面临的外部环境战略机遇。1、从国家和四川省这个层面看从十七大报告中的“大力发展职业教育”，到十八大报告中的“加快发展现代职业教育”，“现代”两字的加入，赋予了职业教育改革发展新的目标和内涵。教育部在2010年12月公布重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革试点中提出：四川省将进行职业教育改革。在《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

5、》文件中第六章第十五至第十六条中明确指出：大力发展职业教育。建设一批国家级、省级示范性中高职学校、重点专业和实训基地。建立校企合作制度，促进集约发展，形成一批行业性和区域性职业教育集团。全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。加强涉农专业建设，开展农村职业教育示范县创建活动，增强培养高素质劳动者和技能型人才的能力。十八大代表、北京城市学院院长刘林表示，现代职业教育不光要注重对学生技能的培养，还要注重对学生现代职业道德、职业素质的培养。同时，学科设置、人才培养目标要同市场“零距离”对接，真正把人才培养和社会需要结合起来。这对于四川航天职业技术学院这张全省唯一

6、的航天系统学院来说，围绕“现代”，就是围绕现代产业建设、产业升级对人才的需求，积极改革、调整优化学科结构、专业结构、课程结构，改革人才培养模式，让学生能更好地投入经济建设，发挥更大的作用。这就是我们未来发展的广阔舞台，这就是我们奋斗的目标，这就是我们面对的第一大机遇。2、主管部门的大力支持和对我院工作的充分肯定。我院是在四川省教育厅、四川国防科技工业办公室、四川航天管理局三方共建单位。领导的重视度越来越高，自2008年以来，上级主管领导对航天学院的发展都非常关心，分别多次对学院工作做出批示并寄予厚望，他们对学院一心一意谋发展的行动和成绩是十分肯定的。不仅给予了学院政令

7、支持、资金支持，甚至分管领导多次亲自协调、现场指导。例如，国家最高科技奖获得者、中国科学院院士孙家栋为学院题词：“弘扬航天精神培养优秀人才”。航天英雄杨利伟为学院题词：“发扬载人航天精神，培育航天优秀人才”。特别是近年来我院的发展，2004年，学院组建了成都技师学院，目前学院已列为国家高技能人才培养示范基地，每年对内对外培训鉴定2.1万人次，被中华总工会授予全国职工教育培训示范点；2011年，学院成为四川省首批示范性高等职业院校等等。有为才有位，这句话不仅是对一个人来说是这样，对一个单位来说也是这样。我们主管部门对四川航天职业技术学院越来越重视，说明