桃源小学2009年秋季学校少先队工作总结

桃源小学2009年秋季学校少先队工作总结

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1、桃源小学2009年秋季学校少先队工作总结一、指导思想:我校少先队工作历来被上级主管部门和学校领导关心重视,在这一年里,少先队工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育为主线,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为指导和根本,以“以人为本,德育为先,促进儿童身心健康”为宗旨,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,发展以少先队红领巾监督岗为主的自主管理和良好行为规范养成教育为主要内容的养成教育、文明礼仪教育,以服务于学校的教学活动为准则,坚持一手抓基础建设,一手抓活动建设,通过开展丰富多彩的活动

2、,进一步培养少年儿童创新精神和实践能力,努力为少年儿童营造健康、快乐的成长氛围。二、工作总结如下:(一)踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1.坚持规范升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位老师精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。2.抓好少先队常规教育。定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队

3、员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。坚持“红领巾监督岗”“班级量化一日常规检查”的评比制度,每天检查,每天评比,每周公布流动红旗获得者,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。4.制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如九月份的“尊师敬师”、十月份的“欢庆祖国60华诞”、一月份的“庆元旦、迎新年”等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。(二)认真组织丰富多彩少先队活动,促进学生全面发展。少先队活动是少先

4、队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了以下一系列的活动:结合各个重1.学校搭建平台,大节日,在校园内开展各项主题活动,寓教于乐,让队员们深刻感受到节日的意义。(1)为了感恩教师,少先队组织了“尊师敬师”活动。各中队精心布置教室,营造浓浓的尊师氛围。队员们将对老师的一片片感恩之情融入到一张张

5、精美的手抄报中。大队部还评出若干张制作优秀的手抄报,张帖在学校的宣传栏上。(2)开展了感恩系列之“重阳节尊老爱老”活动。队员们亲手制作贺卡,献给塘后村的老人们。本次活动在塘后村受到了一致的好评,在队员们中掀起了尊老、爱老、敬老的良好风气。(3)10月份,正值祖国60岁华诞。由大队部牵头,各中队纷纷开展主题中队活动。(4)11月9日,学校进行了一次火警逃生演练活动,全校师生在1分30秒的时间内全部疏导到安全地段,通过本次活动,同学们掌握了逃生技巧与安全用火、防火知识。(5)举行“享受经典,快乐阅读”读书比赛。通过本次活动,不仅让队员们领略到一本本精彩的书籍,激发他们热爱读书的欲望

6、,营造浓浓的书香校园。其次,通过读书,队员们也在其中懂得许多道理,提升了内在素质。(6)在辞旧迎新之际,少先队举行了“第二届校园艺术节迎新年、庆元旦”歌唱比赛,小选手们优美的歌声赢得了师生们的一致好评,增添了节日气氛,活跃了学生们文化生活,陶冶了同学们的艺术情操。2.开展社会化教育实践活动,开拓学生的视野,锻炼技能,富有爱心。为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓学生视野的同时培养学生的自主意识,使他们具有爱心、富有同情心,我校组织少先队员积极参与社会实践活动。(1)我校刘传建同学不幸染上破伤风的严重病情,命在垂危。大队部发动“捐款号召后,全校师生踊跃捐款

7、,场面非常令人感动,同学们排成了一列列长队,捐赠的金额小到几元,大到几百元等等。通过本次活动,同学们懂得了一方有难八方支援,懂得了关心他人,培养了同学们的爱心。(2)大队部组织队员到大鹏塑胶公司体验工人生活。在本次活动中,队员们不仅掌握了一些简单的制作文具的技巧,更深深地体会到工人工作的辛劳,培养队员们的同情心。三、2010年工作打算:结合我校少先队工作实际,要重点做以下工作:  (一)进一步巩固学校中队各项基础性工作。进一步巩固中队、小队建设,在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充

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