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时间:2019-03-23
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1、数学中考知识点系统总结专题一数与式考点1.1、实数的概念及分类1、实数的分类有理数:整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.如:-3,,0.231,0.737373…,,.无理数:无限不环循小数叫做无理数如:π,-,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).实数无理数(无限不循环小数)有理数正分数负分数正整数0负整数(有限或无限循环性数)整数分数正无理数负无理数实数:有理数和无理数统称为实数.0实数负数整数分数无理数有理数正数整数分数无理数有理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限
2、不循环”这一时之,它包含两层意思:一是无限小数;二是不循环.二者缺一不可.归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数,如sin60o等注意:判断一个实数的属性(如有理数、无理数),应遵循:一化简,二辨析,三判断.要注意:“神似”或“形似”都不能作为判断的标准.3、非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)│a│(a≥0)(a为一切实数)常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。4、数轴:规定了
3、原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴(“三要素”)②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。5、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号
4、不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立。即:(1)实数的相反数是.(2)和互为相反数.6、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,
5、a
6、≥0。零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若
7、a
8、=a,则a≥0;若
9、a
10、=-a,则a≤0。正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。(1)一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即:(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴
11、上看,一个实数的绝对值就是数轴上表示这个数的点到原点的距离.☆(3)几个非负数的和等于零则每个非负数都等于零,例如:若,则,,.注意:│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志;数a的绝对值只有一个;处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。7、倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。即(1)实数(≠0)的倒数是.(2)和互为倒数。(3)注意0没有倒数.8、有效数字一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字
12、,都叫做这个数的有效数字。9、科学记数法把一个数写做的形式,其中,n是整数,这种记数法叫做科学记数法。(1)确定:是只有一位整数数位的数.(2)确定n:当原数≥1时,等于原数的整数位数减1;;当原数<1时,是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数位上的零)。例如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10ˉ5.(3).近似值的精确度:一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位(4)按精确度或有效数字取近似值,一定要与科学计数法有机结合起来.10、实数大小的比较知识1、数轴规定了原点
13、、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。知识2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。(2)求差比较:设a、b是实数,(3)求商比较法:设a、b是两正实数,(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。(5)平方法:设a、b是两负实数,则。11、实数的运算(做题的基础,分值相当大)1、加法交换律2、加法结合律3、乘法交换律4、乘法结合律5、乘法对加法的分配律6、实数的运算顺序1.先算乘方开方
14、,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。2.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷
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