我的梦,中国梦方案及总结

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1、我的梦，中国梦　                  天骄小学一（3）班中队主题队会活动方案 作者：深圳市天骄小学老师黄慧时间：2013-5活动方案内容：中国梦，我的梦[活动目的]：　　1、根据低年级小学生的接受能力和认知特点，组织活动让学生认识到什么是梦想以及个人梦与中国梦的联系。2、通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦。3、通过表演活动，同学们体会到自己的未来是祖国的未来，个人梦与国家发展息息相关。[活动准备]：　　1、指导学生搜集一些梦想歌曲和故事等。2、组织排练与主题活动有关的绘本话剧表演。　　3、制作PPT课件。　[活动过程]：　　队前仪式：各小队报告人数

2、。（立正，稍息）　　一、全体起立！　　二、出旗、敬礼！　　三、唱队歌。　　四、宣布活动开始。（中队长宣布：天骄小学一年级3班“我的梦，中国梦”中队主题队会现在开始！）　孩子们，你们知道梦想是什么吗？你们的梦想又是什么？相信在这节班队会活动课后，你一定会更明确自己的梦想。首先我们先欣赏梦想小视频《樵夫的斧子》。活动一：樵夫的斧子视频播放：《樵夫的斧子》师：孩子们，你们看了这个视频有什么话要说吗？生1：樵夫的房子倒塌了生2：樵夫没有伤心生3：他找到斧子很开心！师：那老师想知道为什么樵夫找到斧子很开心？生：因为他可以用斧子上山砍树木重建房子。师：原来一个人只要找到了达成梦想的工

3、具，那就算遇到困难也不怕。看完了《樵夫的斧子》，我们班的小朋友也想给大家表演一个节目，请认真观赏，《大脚丫跳芭蕾》活动二：大脚丫跳芭蕾舞绘本话剧表演（班上部分同学表演，多媒体播放绘本课件）师：贝琳达面对自己的大脚，最后放弃了自己跳芭蕾的梦想吗？学生讨论交流。贝琳达最后面对自己的大脚丫并没放弃自己跳芭蕾的梦想，勇敢面对，最后她赢来了掌声和鲜花。师：我们也一样，面对自己的梦想和爱好，要不畏艰巨，勇往直前，一定能实现自己的梦想！师：我们看了《樵夫的斧子》以及班上小朋友给我们表演的话剧，我们感想很多，那我们的小朋友也一定有自己的梦想，说说你的梦想是什么？黄老师采访一下吧。活动三：

4、说说我的梦（学生谈谈自己的梦想）（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为医生，有的要成为教师……）  真好！每个人都有梦想，每个梦想都是美好的！虽然我们现在只是胸前佩戴红领巾的少先队员，能做的事并不多，但是我们可以从身边的小事做起。接下来，我们为自己唱首歌。活动四：唱响“未来之星”（自由表演）相信在明天我们都会成为未来之星！活动五：放飞梦想现在让我们把自己的梦想写在梦想卡或折好的纸鹤里，黄老师事先准备了梦想箱，希望能把你们的梦想收集起来，几年以后你们回来找黄老师，大声和老师说你们的梦想实现了！边做边播放音乐：《心愿》）学生A：我希望我数学能考100分。学生

5、B：我希望我越来越漂亮。　　学生C：我想当班主任。　　　　师：同学们，你们的梦想很美，有梦就有未来。虽然我们现在离自己的梦想还很远，虽然我们做得到的事情不是很多，但是我们都可以做我们力所能及的事情。比如我们可以做到些什么？（生回答：按时完成作业，帮忙做家务，上课认真听讲，讲礼貌……）我们的梦想虽然很小，但是我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。你们的梦想实现了，相信我们的中国梦也终会实现。同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，我们一定会成功！最后祝愿，不久的将来我们班的同学都能实现自己的梦想，祖国明天更美好！六、呼号。　　（全体起立！）

6、呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗！　　             ——时刻准备着！　　七、退旗，敬礼。　　中队长宣布：“退旗。敬礼。”　　中队长宣布：礼毕　　八、中队长宣布主题活动结束　　老师们，同学们，天骄小学一年级3班中队“中国梦，我的梦”主题中队活动到此结束！谢谢大家！总结：这次班队会筹备了将近三周的时间，这次班会除了落实学校的德育工作，更重要的是培养锻炼孩子，给孩子们一次展示的机会。在班会上孩子们畅谈了自己的梦想，53位同学，53个梦想，像花儿一样美丽，像鸟儿一样飞翔。接下来孩子们又对自己的梦想展开了话题，只有坚持不懈、努力学习、打下坚实的知识基础，才能实现自己

7、的梦想。孩子们的话语触动了在座的老师同学们。看了梦想小视频《樵夫的斧子》同学们纷纷有感而发，孩子们明白了只要有梦想，并为之而去奋斗就一定能实现。从孩子们自信的表情、充满童真的言语中，我坚信他们的梦想一定会实现的。孩子们参与的热情较高，值得表扬的是《大脚丫跳芭蕾》绘本表演的几个同学表现的较好，尤其张睿杰、蔡宇煜同学心理素质较差，原因主要缺少自信，平时排练中我便通过鼓励给孩子建立自信，孩子很珍惜这次机会，付出了不少的努力，终于在今天取得了我意想不到的结果。班队会后孩子以及孩子家长重点谈了孩子以后该努力的方向。朱瑞婷、程子乐同学短短