山东大学威海分校学生社会实践基地管理办法(试行)

山东大学威海分校学生社会实践基地管理办法(试行)

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1、山东大学威海分校学生社会实践基地管理办法(试行)为深入推进我校学生“社会实践经历”教育工作,进一步整合和利用好各类社会资源,大力推进我校学生社会实践基地的建设,不断强化我校学生社会实践基地的管理,为学生实施“社会实践经历”提供稳定的接收单位,搭建坚实的实践平台,结合我校工作实际,特制定本办法。第一章 总 则第一条 学生社会实践基地(以下简称基地)是学生开展社会实践活动的重要载体,基地建设管理是否规范、保障服务是否充分、功能定位是否明确、项目设计是否科学,直接关系到学生社会实践活动的稳定性、连续性、长效化与机制化,以及实践质量的高低与实践效果的优劣。第二条 基地的建设要遵循长期化、

2、共赢性、网络化、动态性的发展规律,本着与学生社会角色体验相结合、与专业素质拓展相结合、与志愿服务和服务地方相结合、与学生就业和教学实践相结合的工作原则。基地建设的基本目标是“促进学生成长、服务地方发展、功能定位明确、物质保障充分、实践项目科学、考核管理规范”。第三条山东大学威海分校学生社会实践基地主要分为项目化社会实践基地、体验式社会实践基地、综合型社会实践基地与服务威海社区志愿工作站四个类别。其中,活动项目化社会实践基地的主要功能是支持学生开展“项目化”的实践活动;体验式社会实践基地的主要功能是为学生进行专业型、非专业型及就业型岗位体验提供稳定的岗位;综合型社会实践基地目的在于

3、实现学生实践与教师实践结合、社会需求与教师科研结合、社会实践与实习就业结合,为地方提供人才与科研服务,涵盖了项目化社会实践基地、体验式社会实践基地的双重功能;服务威海社区志愿工作站的主要功能是指导学生坚持开展好服务社区活动。第四条 山东大学威海分校学生社会实践基地分为学校级、学院级两个级别。其中,校级基地是校团委按照规划设计或根据学院申请建立的学生社会实践基地,统一命名为“山东大学威海分校4学生社会实践基地”,基地牌匾落款为山东大学威海分校与***共建单位名称;院级基地是学院按照规划设计建立的学生社会实践基地,统一命名为“山东大学威海分校***学院学生社会实践基地”,基地牌匾落款

4、为山东大学威海分校***学院与***共建单位名称。第二章 基地设立第五条校级、院级基地分别由学校或学院与地方政府、企事业单位、社会团体、街道社区、农村等本着相互支持、共同发展的原则,通过友好协商,签署共建协议,共同建设。第六条学院申请在地方政府、企事业单位、社会团体、街道社区、农村等建立山东大学威海分校校级学生社会实践基地,必须符合下列条件:1.共建单位为当地政府机构或合法注册的企事业单位或社会团体,有专门的机构或部门,有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作;2.共建单位能够满足学生长期开展项目化社会实践活动的需要,或者能够长期稳定的提供一定数量的体验实践岗位

5、;3.共建单位每年接收我校10名以上学生开展10天以上的社会实践活动,并为学生社会实践活动顺利开展解决基本食宿问题,提供必要的便利条件;4.共建单位有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全;5.学院针对所建立的基地有相对固定的实践项目,有可以预期的实践成果,有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作,有1名以上的专业教师参与基地的活动指导;。6.共建单位符合下列条件之一者,在申请建立基地时优先考虑:(1)校地、校企合作单位;(2)与我校有长期合作关系的友好单位;(3)国有大型企业、行业龙头企业、国家政策扶持行业企业;(4)示范建设街道或居民

6、社区;(5)在学校或合作学院设立社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金或社会实践活动基金。7.校级学生组织(学生社团)申请建立学生社会实践基地、学院申请建立院级学生社会实践基地的,参照以上条件。4第八条校级、院级学生社会实践基地的设立均遵循以下工作程序:1.提出建设申请。学院或校级学生组织(学生社团)填写《山东大学威海分校学生社会实践基地建设申请书》(附件2),报送校团委社会实践部;2.学校审核考察。学校在审核书面材料的基础上,联合申请单位实地考察共建单位基本条件,论证基地建设的可行性;3.学校批复申请。学校对通过审核考察的基地建设申请予以批复,将校级基地建设纳入学校学生社会实

7、践示范基地建设工程。4.草签共建协议。申请单位与共建单位草签共建协议(协议有效期一般不超过5年,参考模板见附件3),双方落实协议有关内容,做好基地揭牌仪式有关准备工作;5.举行揭牌仪式。学校、申请单位、共建单位共同举行基地揭牌仪式(仪式参考程序见附件4),邀请各方领导出席,签署共建协议,为基地揭牌,并正式启动基地各项工作。第三章 基地管理第九条 校团委是山东大学威海分校学生社会实践基地的管理机构。校团委社会实践部对校级基地进行统一规划建设、资格认定、挂牌登记、监督管理、考核表彰、

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