初中情态动词用法总结

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1、专项:情态动词一考点:情态动词的用法和辨析,情态动词表示推测和可能,由情态动词引导的一般疑问句的回答。二类型:1只是情态动词:can,could,may,might,must2可做情态动词,可做实义动词:need,dare3可做情态动词,可做助动词:will,would,shall,should4特殊:haveto,oughtto,usedto三特征:1有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与行为动词和系动词连用构成谓语。2无人称和数的变化。(haveto除外)Eg:Hehastostayhere.3后接动词原形。4具有助动词作用,可构成否定,疑问或简短回答。四用法:1.can①表示

2、能力,“能,会”。Eg:Canyouplaybasketball?②表示怀疑,猜测,常用于否定句或疑问句。Eg:Lihuacan’tbeintheclassroom.③表示请求,允许,多用于口语,译“可以”=may.Eg:youcangonow.④can开头的疑问句,肯定句,否定句用can或can’t.2.could①can的过去式,表示过去的能力。Eg:IcouldswimwhenIwassevenyearsold.②could开头的疑问句,肯定和否定回答用could,couldn’t如果could表示现在的委婉,用can回答。Eg:CouldIhaveadrink?Yes,yo

3、ucan.3.may①表示推测,“可能,也许”,用于肯定句。Eg:Hemaycometomorrow.②表示请求,“许可,可以”。Eg:MayIborrowyourbook?6注:表示请求,许可时,主语为第一人称的一般疑问句,否定回答用mustn’t“不可以,禁止,不许”,不用maynot“可能不”。③表示祝愿。Eg:Mayyousuccess.4.might①表示“可以”,用于过去时中。Eg:HetoldmeImightsmokeintheroom.②用于现在时,表示说话更委婉,礼貌。Eg:Hemightbedoinghislessonsnow.5.must①表示“必须,应该”。

4、②表示推测,常用在肯定句中,表“一定”。Eg:Thereissomeoneknockingatthedoor.ItmustbeJim.③否定句中,mustn’t表示禁止,“不允许”。④以must开头的疑问句,肯定句回答用must,否定回答用needn’t,表示“不需要,不必”=“don’thaveto”.⑤表示“偏偏”。Eg:Mustyouplaythepianoatthistime.6.need①情态动词:+do,用need提问或回答,肯定句回答用must,否定句回答用needn’t.Eg:Youneedn’tcometoschoolsoearly.②实义动词:+todo,用助动

5、词提问和否定。③+doing表示被动。④needn’thavedone表示没必要做某事但是做了。Eg:Iactuallyneedn’thaveboughtsomuchwine.7.dare①情态动词,多用于疑问句,否定句,条件句中。Eg:I’mafraidyoudarenottodosuchathing.注:Idaresay习惯说成“也许,我想”。Eg:Itwillrainthisafternoon,Idaresay.②实义动词:daretodo,用于肯定句中,当用于否定句或疑问句时,to可以省略。Eg:Thisstudentdoesn’tdaretoraiseanyquestio

6、ninclass.8.shall①用于第一人称表示征求意见,询问。Eg:ShallIopenthewindow?Shallwehavelunchhere?②表示说话人的态度,“命令,警告,允诺,威胁”。Eg:Youshallfinishyourhomeworkfirst.6③用于第三人称,在条约,规定,法令等文件中表示义务或规定,“应该,必须”。(不常用)9.should①表示义务,责任“应该”。Eg:Weshouldobeytrafficlaws.②作为shall过去式,用于第一三人称,表示征求意见。Eg:Mrleeaskedifheshouldgethisvisa.③表示“竟然

7、”。Eg:It’sunthinkablethattheboyshouldsingsuchabeautifulsong.④表示说话人的特殊情感,如惊奇,愤怒,失望等。Eg:HowshouldIknow?⑤表示劝告,建议,“应该”。Eg:Youshouldlistentoyourteacher.10.will①用于第二人称表示询问,请求,也可以表达现在的“意愿”。Eg:Willyoupassmethebook?②表示意愿,决定,允诺,用于各种人称。Eg:Iwilltrym

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