禹化小学学生作文比赛方案

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1、禹化小学学生讲故事暨作文比赛方案 一、比赛目的:通过比赛，激发学生表达能力和读书及写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。二、参赛对象：初赛：全校学生。决赛：从初赛中选拔出来的优秀选手。三、比赛时间：初赛：12月7日星期一下午二、三节。决赛：12月14日星期一下午二、三节。四、比赛地点：初赛：各班教室。决赛：多功能大厅。五、比赛规则：1、作文比赛分初赛和决赛两场。2、比赛主题：“我喜欢的老师”本次作文比赛,以“我喜欢的老

2、师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。3、比赛形式：（1）班内初赛：全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛。要求：一至二年级写话为主，三至六年级文体不限。初赛评卷及奖励由各班语文老师负责，全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛，三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。（2）校内决赛：对象：所有优秀选手。时间：12月14日星期一下午二、三节。

3、地点：多功能大厅（三---六年级）、自然室（一二年级）。题目：学校按年段特点分别命题。要求：①学生按命题作文写作。②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。⑥字数：一、二年级50字以内；三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。4、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。六、评委：学校行政及语文老师。七、评卷要求：1、语句流畅、优美20分。2、描写生动、形象20分。3

4、、结构完整，层次清楚20分。4、主题鲜明30分。5、书写工整，卷面整洁5分。6、与众不同，新颖，有特色5分。7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。八、奖项设置：全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。备注：希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展附作文题目:首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，

5、钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题） B组1．根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2．题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。3．题目：我喜欢提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[

6、2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。 C组1．题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。2.题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。3.题目：我喜欢吃提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原

7、因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。D组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。2、题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。3.题目：我的小秘密提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。 四年级A组1、题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，

8、为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。2.题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3.题目：我战胜了提示：[1]把题补充