特色中队实施方案602

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1、自主管理，快乐成长——特色中队实施方案十三小曾照环我们中队是一个和睦温馨团结友爱的大家庭，每颗心是紧紧栓在一起的，在日常生活或学习生活中，我们互相关心，彼此照顾。不论是谁遇到困难，我们大家都会伸出援助之手，都会献出关爱之心。所以为中队起一个“爱心”中队的名字。在中队活动过程中，本着以学生为主，让学生成为学习的主人、管理的主人，逐步提升学生的自主管理能力和适应时代发展的能力。为学生搭建自我管理，自我教育，自我服务和自我发展的平台，增强集体荣誉感，营造和谐校园。一、建立组织体系成立“学生自主管理自治小组”，由“文明自治小组”、“卫生自治小组”、“

2、纪律自治小组”和“学习自治小组”组成。二、确定中队活动范围1、学习方面:注意抓好学生的辅导,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,全班展开小组之间的竞争，让优等生献爱心。2、安全纪律方面:学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生，时刻进行“爱心”提醒。（1）抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率，教师课堂多关心学生。（2）课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外，多进行温馨提示。（3）路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。3、卫生方面:值

3、日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。个人衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。4、中队活动方面：认真落实中队活动计划，以丰富多彩的中队活动，陶冶学生情操，提高学生的“爱心”意识，锻炼学生独立自主的能力。三、具体实施：　1、制定个人、小组、班级奋斗目标,根据班级特点给中队命名为：“爱心”中队，激发学生自主管理动机。班级座右铭：爱心，是我们永远的生活乐章。班主任寄语：爱亲人、爱同学、爱集体、爱祖国的情感是高尚的，我希望我的学生都能为他人献出一份爱，让这个世界变得更加美好。班风:

4、勤奋好学，团结进取。学风：用行动证明，用成绩说话。班训：我自信，我出色，我努力，我成功。班级奋斗目标：认真·细致 ·求实·奋进。班级口号：让爱走进你我的心 2、学生自主管理班级：我班提倡把班级还给学生，让班级充满成长气息，同学们要人人都能主动参与班级管理与活动，能更好地增加同学之间的关爱。3、在行为习惯上，开展“读好书、诵好诗、写好字、画好画、扫好地、做好操”的六好活动，培养孩子的责任心。这种自我管理好的意识可以使每一个学生把自己当做管理的对象，并逐渐学会认识自我，批评自我，这样才能进一步形成学生的自主能力。4、培养训练干部队伍，让他们以点带

5、面，以身作则，进行爱心传递，更好地改变课堂听课状况，同时进行“三爱”教育：爱自己，自尊、自重。爱班级，鼓励学生在学习生活中，及同学间的交往中，学会协作，学会反思自我表现。爱学校：关爱学校的一草一木，遵守各项规章制度等等。在班集体中将关心集体、通力合作、共同学习、为班集体争荣誉作为班级生活中的主旋律。人人将“爱心”体现在学习生活的各个方面，真正体现“让爱走进你我的心”。