泸江小学2015年第二届好家长评选活动方案

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1、泸江小学2015年第二届“大手牵小手,成长路上一起走”好家长评选活动方案家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是家长和教育工作者共同的职责。为推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校学生的成长环境,我校继续开展好家长评选活动。一、活动目的通过活动的开展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动我校素质教育工作健康发展,让我校学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。二、评选好家长标准好家长是指积极营造良好环境促进孩子

2、健康成长的家长。具体标准如下:1、关爱孩子,尊重孩子。好家长首先要真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,注意与孩子平等交流,不将孩子当成个人的私有财产,不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。重点考查:(1)能够真正走进孩子的内心,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。(2)关注孩子身心的全面发展,不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。(3)正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,但又不简单粗暴。2、教育观念正确,教育方法科学。好家长应

3、该不断更新教育观念,关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。重点考查:(1)注重孩子良好思想品德的养成教育,尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。(2)训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的自理能力和劳动习惯。(3)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。3、营造良好的家庭育人环境。好家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境,使孩子能够

4、在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。重点考查:(1)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。(2)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。4、言传身教。好家长应该注意在孩子面前保持良好的精神风貌,言谈举止得体,模范遵守道德规范,在为人处事方面做孩子的表率。重点考查:(1)尊敬老师,不在孩子面前随意评价教师的不足之处。(2)举止文明,礼貌待人,遵守公共道德,讲究公共秩序。(3)有健康的生活情趣,良好的生活习惯,热爱学

5、习,敬业进取,不断提升个人文化和精神修养。5、家校合作。好家长能够正确认识家校责任,主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务,积极支持配合,主动协助学校、老师做好孩子的教育工作。重点考查:(1)关心学校发展,为学校发展出谋划策,能以正常途径,及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事。(2)经常与老师保持联系,了解班级工作的目标和取得的成果,交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。(3)能正确对待孩子与

6、同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们之间的事情,家长之间关系和谐。(4)积极参加学校安排的有关家长的各项活动,不迟到,不早退,做好简单笔记,学习掌握科学的教子方法。6、注重营造良好的家庭文化氛围,为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求适当,方法正确。能倾听孩子学习上的心得、困惑,督促孩子及时、认真地完成作业。三、好家长评选时间每年的5月下旬四、好家长评选步骤1、由各班班主任、辅导员推荐一名家长,认真填写“好家长”推荐表。(主要事迹一栏要多用具体实例说

7、明。家长确实因文化水平原因无法书写的,班主任要帮助其完成推荐材料。班主任和任课教师要对推荐材料进行审查把关,确保推荐材料真实可靠,不夸大、不虚构。)2、请各班把推荐表电子表格交年级组长,于5月27日前把好家长推荐表上传德育处。学校德育处要认真做好好家长评选活动相关材料的整理归档工作。3、表彰宣传学校将在六一儿童节活动期间,对推选出的好家长进行表彰,颁发奖品。五、注意事项:1、防止将好家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。评选出的好家长中,一定要有部分孩子学业成绩一般,但家长确实优秀的。2、注重

8、家长的做人品行。评选过程中,一定要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长的相关材料。好家长除了对孩子好之外,还应该为孩子成长树立正确的做人榜样,对那些不能处理好邻里关系和家庭关系,不孝敬老人,

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