榆阳区创建省级教育强区实施方案

《榆阳区创建省级教育强区实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、榆阳区创建省级教育强区实施方案为进一步巩固提高“双高双普”成果，加快推进省级教育强区创建工作，促进全区教育事业持续、健康、协调发展，根据陕西省人民政府办公厅《关于开展创建教育强县活动的通知》（陕政办发【2001】92号）精神，结合我区实际，制定本方案。一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻中、省、市、区教育工作会议精神，认真落实教育优先发展战略，深化教育改革，促进教育公平，完善考评机制，提高教育质量，促进各种教育优质高效发展，不断提升教育发展整体水平和综合实力，为率先实现教

2、育现代化，办好人民满意教育奠定坚实基础。二、总体目标落实教育优先发展战略，加大教育投入，优化资源配置，深化体制改革，促进内涵发展，全面提升各类教育质量，构建结构合理、特色鲜明的教育体系，到2015年建成省级教育强区，为全区经济社会发展提供智力支持和人才保证。三、主要内容与指标（一）教育保障将教育工作纳入经济社会发展规划，全面落实教育政策法规，确保教育发展“三优先”。进一步明确各级各部门教育工作职责，建立健全党政领导联系学校制度，努力营造全社会关心支持教育的浓厚气氛。健全决策、执行、监督、考核和协

3、调机制，全面加强校园周边环境综合管理，深入推行教育领域综合改革。积极开展教育强乡镇(办事处)创建工作，力争到2015年全区60%以上乡镇（办事处）建成省级教育强乡镇（办事处），促进各级各类教育持续、健康、协调发展。（二）依法治教区上成立法制教育工作机构，配备专职工作人员，健全教育普法、执法和监督制度，深入开展普法宣传教育活动。各级各类学校初步建立现代学校制度，依法制定办学章程，全面推进依法治校工作，建成2所以上省级依法治校示范校。完全小学及其以上学校配有法制副校长或法治辅导员，扎实开展法制教育进

4、校园活动，严格做到“课时、教材、师资、经费”四落实，确保无青少年学生犯罪案件发生。进一步健全学校安全工作制度，完善安全应急预案，严格落实安全管理责任和“三防”措施，定期开展校车等重点领域安全隐患排查整治和应急演练活动，全面落实安全教育周、安全教育日和安全教育课，确保无校园重大安全责任事故发生。（三）素质教育认真落实素质教育战略主题，建立中小学“绿色评价”体系和监督、考评机制，全面推进素质教育，坚持立德树人，德育为先的理念，健全德育工作机构，加强青少年校外活动中心、校外活动站、中小学综合实践基地和

5、标准化心理辅导室建设，讲德育渗透于教育教学各环节，贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育各方面，拓宽途径，创新形势，丰富内容，强化措施，增强德育工作的针对性和实效性。健全学前教育、义务教育、高中教育、职业教育管理体制和学校内部管理制度，鼓励扶持和依法管理民办教育，积极开展省级文明校园、传统体育项目校园、艺术教育师范学校、现代教育技术实验学校和省级农村中小学劳动实践示范基地创建工作。按照国家课程方案和标准，开齐课程，开足课时，扎实开展德育，少先队，阳光体育，健康教育、艺术教育，科技教育，国防教育和综合

6、实践活动，促进学生全面发展。建立幼儿园保教质量评估监管体制和城乡结对帮扶长效机制，实现幼儿园教育“小学化’倾向。健全监管、问责制度、严格治理教育”三乱”现象，规范学校办学行为，减轻学生课业负担。深入推进校本研修，开发开设校（园）本课程，推进新课程改革，打造高效课堂，提高教学质量。开展省级标准化教研室创建工作积极参加各级教育课题研究，提升教科研工作水平，促进教育内涵发展。（四）各类教育协调发展基础教育、职业教育、成人教育，建成层次结构、比例结构、地域分布及专业结构比较合理的教育体系，打造一批特色示

7、范学校、科学规划中小学布局，合理配置教师、设备、图书、校舍等教育资源，促进义务教育均衡发展，基本解决择校问题，消除大班额。提升薄弱学校办学水平，开展省级标准化高中、示范高中和示范幼儿园创建工作，全面提升基础教育质量。高标准迁建职教中心，建立教、学、研、训一体化实训基地。创新职业学校办学机制，大力推行工学结合。校企合作。顶岗实习办学模式，构建校企联合、院校联办新机制，形成以职教中心为龙头的职业教育培训网络，充分发挥科技示范、技术推广、人员培训和社会服务等多种功能。落实职业教育优惠政策，扩大职业教育

8、规模，打造骨干特色专业，提高学生专业素养和社会就业能力，毕业生双证率达到85%以上。建立乡镇农科教综合服务中心，建成省级以上社区教育试验区（示范区）和省级现代化农业职业教育发展工程示范区。认真开展“一网两工程”和“人人技能”培训工程，积极推广实用技术，加大从业人员和新型劳动力继续教育，力争年参与率达到62%以上，15-50周岁农村劳动力年培训率达到92%以上。（五）教育普及严格落实各项教育惠民政策，认真实施十五年免费教育，进一步健全学生资助保障体系，不断提高贫困学生资助标准，全面提升教育普及水平