数学建模-对学生宿舍设计方案的评价

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1、2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选

2、择一项填写）：我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）：所属学校（请填写完整的全名）：参赛队员(打印并签名)：1.2.3.指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)：日期：年月日赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）：评阅人评分备注全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：对学生宿舍设计方案的评价摘要上网查例子《宿舍管理规范》〈写出宿舍需要改进的地方〉→怎样解

3、决宿舍不完善问题，我们需要考虑哪些方面……①从经济上考虑：需要解决宿舍的建设成本、运行成本、收费标准等问题。②从舒适程度考虑：人均面积使用方便，互不干扰，采光、通风等问题。③从安全上考虑：需要解决人员疏散，防盗问题等。符号说明解题方法与分析二、对给出的四种学生宿舍设计方案进行各方面的评价与比较。下面是规纳出的四种设计方案中的设施配备图。建筑面积房间间数学生人数寝室卫生间淋浴间盥洗室方案一877.35㎡23㎡22.5㎡27.54㎡27.54㎡27.52㎡方案二2660㎡55㎡22025㎡21.2㎡方案三2229㎡3822826.9㎡26.

4、9㎡方案四1886.64㎡2213252.5㎡4.32㎡具体情况：方案一建筑面积房间间数寝室卫生间淋浴间盥洗室877.35㎡2322.5㎡27.54㎡27.54㎡27.52㎡方案二建筑面积房间数量学生人数寝室盥洗室活动室夜间自习室2660㎡5522025㎡27.7㎡115.8㎡27.7㎡简易餐厅、厨房、垃圾；开水间：46.6㎡/间方案三建筑面积房间数量学生人数寝室盥洗室垃圾间2229㎡3822826.9㎡21.2㎡4.6㎡公共卫生间简易餐厅开水间17.2㎡28.1㎡4㎡方案四建筑面积房间数量学生人数寝室客厅盥洗室1886.64㎡2213

5、252.5㎡11.88㎡4.32㎡卧室卫生间10.89㎡3.6㎡宿舍经济性.舒适性.安全性的重要程度的调查问卷对各个方案的评价：方案一经济性：建设成本较低，运行成本也较低。收费标准自然也较低了。舒适性：不好，每人平均只有3.18㎡。显得比较拥挤了