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时间:2019-03-23
《成都校区文明风采大赛实施方案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、四川核工业工程学校成都校区关于举办首届校园文明风采大赛的通知各部门、各班:为了深入贯彻落实教育部、中宣部、中央文明办、人力资源与社会保障部、共青团中央、全国妇联《关于加强和改进职业学校学生思想道德教育的意见》(教职成〔2009〕11号)精神,全面实施“三自教育”,切实培养职校学生良好的道德品质和文明行为习惯,加强校风学风建设。根据总校《关于举办“四川核工业工程学校学生文明礼仪风采大赛”的通知》的文件精神,加强和改进我校学生思想道德教育工作,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,营造校园积极向上、健康文明的校园文化氛围
2、,进一步促进校风、学风,以及文明校园的建设,我校区将举办首届学生文明礼仪风采竞赛活动。希望各部门、各班级认真按照文件相关要求开展工作。四川核工业工程学校成都校区二0一一年九月十七日附:四川核工业工程学校成都校区首届文明风采大赛实施方案四川核工业工程学校成都校区关于首届文明风采大赛实施方案一、为了加强和改进我校学生思想道德教育工作,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,营造校园积极向上、健康文明的校园文化氛围,进一步促进校风、学风,以及文明校园的建设,我校将举办首届学生文明礼仪风采竞赛活动。二、组织机构顾问:解学义组长
3、:陈春华副组长:何金坪杨川下设办公室主任:张学芝办公室副主任:王博、魏世龙、骆莎、杨俊成员:刘泽荣何海龙陈德军骆仕明许果邱仁凤隆丽辜磊骆利琼张利李颖杨俊缪小军王梅梁梦丽陈綦游阳建三、参赛对象全校各部门、全校师生四、各项活动安排实施简表活动名称负责人宣传阶段筹备阶段初赛时间决赛时间总结时间知识竞赛骆莎9月23日—9月26日9月27日—10月16日10月19日10月21日(派5名优秀学生)10月30日征文比赛伍娅辉9月23日—9月26日9月26日——11月7日11月20日—28日12月5日—10日(选送20份)12月12
4、日刘泽荣9月26日—9月3010月7日—10月1710月18日—10月20日10月21日—30日11月2日文明寝室文明教室评比活动日日演讲比赛何杨10月15日——10月20日10月21日——11月14日11月15日下学期文化节待定板报、手抄报骆利琼10月7日—10月9日10月10日—11月1日11月3日11月10(将选20份上报总校)11月20日(原则上在总校评奖以后)班会赛课张学芝9月23日—9月26日9月27日—11月13日11月14—11月18日11月24日-25日(选派3名参加决赛)11月27日文明小品展示李
5、颖10月15日——10月20日10月21日——12月8日12月9日下学期文化节待定师生文明技能大赛许果11月1日—11月4日11月5日---11月25日11月26日—11月28日12月9日12月12日教师文明展示陈维春9月22日-9月26日9月27日---12月910月11日—12月2日(项目比赛时间见方案)12月9日12月13日一、活动实施细则(一)职校学生行为规范文明礼仪知识竞赛思路:1、竞赛以《职业学校学生守则》及日常行为规范、省教育厅下发文明礼仪十字用语和职校学生十不准、学生礼仪常规和文明礼貌十条及四川核工业
6、工程学校《学生手册》等相关内容为竞赛依据,进行书面知识竞赛。要求在校学生人人参与,个个过关。2、各班根据书面知识竞赛结果挑选出一名最优秀选手参加文明知识抢答赛。宣传筹备阶段:9月23日—9月26日竞赛资料学习阶段:9月27日—10月16日竞赛时间:书面竞赛:10月19日下午自习课时间统一进行知识抢答赛:10月21日决赛:10月27日总结:10月30日决赛:每个校区派出一个代表队,每个代表队由3名选手组成。决赛时间:10月27日奖项设置:(1)一、二、三等奖各一个(2)文明知识标兵一名负责人:骆莎组员:机电组所有老师(
7、二)征文比赛总体思路:围绕着“学做人,学做文明人,学做社会人”、“如何养成良好的文明习惯”、“文明从我做起”、“加强职业人意识”“民族团结友爱”中的任一话题进行论述,可就典型案例进行分析,也可就自已的所见、所遇、所想等写出感想。征文要求:1、文章题目自定、体裁不限2、文章内容应具备真情实感与积极向上的精神3、语言流畅,主题突出,观点鲜明,有一定的创新性4、论据充分、严谨、有说服力5、字数在2000字左右。参加对象:在校学生全部参加。时间安排:宣传筹备阶段:9月23日—9月26日征文准备时间:9月26日——11月7日征
8、文上报时间:11月30日总结评奖阶段:12月12日奖项设置:一等奖:3个二等奖:6个三等奖:9个优秀奖:若干另:专家治校委员将组织出版一期校报,对优秀征文进行展示。负责人:伍娅辉组员:文基组所有成员(三)文明教室和文明寝室评比活动总体思路:此活动的目的是为了进一步增强班级集体荣誉感,也是将学生文明行为习惯养成落到实处的一项长期活动和要求。宣传筹
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