工程测量专业认识实习方案

工程测量专业认识实习方案

ID:35280277

大小:43.50 KB

页数:4页

时间:2019-03-23

工程测量专业认识实习方案_第1页
工程测量专业认识实习方案_第2页
工程测量专业认识实习方案_第3页
工程测量专业认识实习方案_第4页
资源描述:

《工程测量专业认识实习方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、工程测量专业(矿山方向)认识实习方案适用专业:工程测量专业(矿山方向)学时数:1周36学时编写单位:矿业工程系执笔者:马红雷一、实习的目的和要求通过专业认识实习,使学生初步掌握各种岗位的基本生产操作技能,具备简单故障的处理和设备的维护能力,初步认识和了解煤矿环境、生产系统,了解矿井各主要生产环节所涉及到的煤矿机电设备、机电岗位,为今后专业课的学习创造条件;同时,也是一次接触社会,了解煤矿,向工人和工程技术人员学习的好机会,进一步培养和提高学生观察问题、分折问题和解决问题的能力,学习一些初步的技术和管理知识。工程测量专业(矿山方向)认识实习时间安排一般在二年级第一学期开学后头两周

2、。二、实习内容(一)安全教育使学生掌握煤矿生产设备操作的基本知识、相关规定和安全操作规程。(二)认识实习主要内容1.听取企业技术人员作报告了解煤矿生产概况,包括地理位置、地质条件、矿井概况等;2.参观工业广场(1)地面生产系统,自主井提升后的转载、运输、加工(筛选、洗选)、存储、外运等生产过程。(2)排矸系统:副井井口至矸石山的矸石流程。(3)主副井提升机、通风机、压风机的设备类型、配备情况、工作制度。(4)工业广场各类建筑、设施的布置、相对位置。3.有关该矿井生产技术文件的搜集和学习。(1)工程技术人员讲解生产技术文件编写的相关规定,以及心得体会;(2)搜集该矿生产技术文件,

3、为实习报告的撰写做准备。4.组织学生参观煤矿安全实训基地有关采煤机械的教学模型,观看相关教学录像。5.了解煤矿生产的全过程,具有使用、维护和保养煤矿生产设备的能力和基本经验;认识和了解煤矿机械设备(通风、排水、压气、提升、运输、采掘、支护设备)的工作原理及结构特点,了解设备维护、维修的一般程序;认识和了解矿山生产设备的作用和性能及设备维护、维修的一般程序;认识和了解煤矿供电系统及设备作用和性能及设备维护、维修的一般程序;能分析和解决矿山机电设备运行中的一般技术问题。6.熟悉煤矿安全法规,具有强烈的安全责任心和一定的安全生产组织能力。7.热爱矿山,具有吃苦耐劳的优良品质和良好的人

4、际交流能力.团队合作能力和环保意识。三、实习方式企业兼职为主,校内专职为辅。根据不同的实习内容,可采用井上、下参观,请现场工程技术人员作报告等方式进行。学生还可针对具体问题与现场工程技术人员、技师座谈讨论。四、实习要求1.每个学生必须严格遵守实习队纪律,按时参加实习期间一切教学实践活动,不得无故旷课,迟到,早退,学生离开实习地点,必须经指导教师同意。2.为保证整个实习期间的安全,要求学生遵守国家法令和矿上的有关规章制度,严格执行《煤矿安全规程》的有关规定。3.实习期间应认真作好实习笔记,并绘制有关插图,及时消化学习内容,不懂要向教师工程技术人员请教。4.发扬团队互助精神,具有良

5、好的道德修养,树立大学生良好的形象,爱护学院和团队的荣誉。五、实习成绩考核实习成绩是考核学生实习任务完成情况的度量,也是实习的一个重要节,必须认真执行。考核方法,可根据学生所写实习报告或进行面试,结合学生在实习期间的表现等综合评定成绩。六、实习时间及安排1.实习时间:年月日~年月日2.实习安排:安排在第二学期第一周、第二周(共2周)。序号实习内容时间(天)地点成果1实习动员,发实习指导书,作机电安全报告,分组,概述实习的内容和要求。1天学校和实习基地检查工具是否完好和熟悉车间环境。2采煤机组:采煤机的组成、功能、结构和原理。1天实习基地熟悉采煤机的组成及原理。3支护设备:液压支

6、架和单体支柱的组成、功能、操作、结构和原理。1天实习基地熟悉支护设备的组成及原理。4运输设备:刮板输送机、电机车和调度绞车的组成、功能、结构和原理。2天实习基地熟悉运输设备的组成及原理。51天固定机械:通风机、空压机的组成、功能、结构和原理。实习基地熟悉固定机械的组成及原理。6矿山电器设备:煤矿变电所高低压电器、降压站、矿井多绳提升全数字化电气控制作用和原理。2天实习基地熟悉矿山电器设备的作用、布置方式和原理。7煤矿供电系统及设备:供电系统电气控制、监控系统和管理系统作用。1天实习基地熟悉供电系统及设备的作用、布置方式和原理。7实习报告和总结1天学校写实习报告。永城职业学院矿业

7、工程系矿山机电教研室马红雷2013年4月3日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。