室外活动经贸管理系系学生会方案

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1、经贸管理系系学生会室外活动方案在这秋高气爽的秋季,我们迎来了大一的学弟学妹。新学期,新校园,新气象这是一个新的起点。活动目的地新学期,新面孔,为了使新同学彼此认识,相互了解,建立彼此信任,团结合作的友好的关系,同时也为丰富学院的文化活动,促进学生会成员之间的交流,特举行此项活动。活动宗旨团结信任友好互助承办部门经贸管理系学生会体育部,其余成员辅助完成工作。活动对象经管系11级学生会成员活动时间纳新之后活动地点新校区足球场活动流程一)、青蛙跳水1、所有成员围成一个圈圈,统一坐在草坪上。2、然后按“一只青蛙跳下水,蹦,两只青蛙跳下水,蹦蹦,三只青蛙跳下

2、水,蹦蹦蹦……”一人只允许说一个字,按顺时针顺序一直往下说。3、说的过程中有说错的,主动上去,先做自我介绍,然后表眼演一个节目(唱歌、跳舞不限)。4、当上面的人做自我介绍的时候下面的人要用心记住介绍过人的名字(下个活动会用到)。注意:该活动控制在25—40分钟之内二)、齐心协力青蛙跳1、按部分成七个组,给各组三分钟时间为自己小组想出一个名字或口号。2、分完组之后,各小组按大小个站成一排。3、第二个人拉着第一个人的衣服,第三个拉着第二个人的衣服,以此类推,一直到最后一个人拉着最后一个人的衣服。4、拉好衣服后统一蹲下,在预备口令下达之后,各小组开始一起

3、往前蹦。5、哪组成员蹦的最快,最先到达终点的就取胜,按照先后到达终点的顺序给每组加7、6、5、4、3、2、1分。6、刘志娟记分,高境负责按秒表计时。6、最后到达终点的一组为输,并且输的一组的每个成员必须报出学生会十个人的名字,报不够的必须表演一个节目。三)、心有灵犀1、各部出五名代表。2、每个部出一个人抽签,看对应的牌子,不同的牌字上面有不同的内容。3、每组选好牌子后,由各组部长看牌子上写的内容,其他任何人都不能看,然后用动作把上面的内容给表达给下一个人,下一个再表演给下下个人,最后一个人说出前面人表演的什么。4、按照表演的好坏及用时的长短给各部加

4、7、6、5、4、3、2、1分。5、高境负责计时,刘志娟负责加分。四)、齐眉棍1、各部出五名代表作为一组(大一大二的不限)。2、每人伸出右手的食指,将齐眉棍与其中一个人的眉毛对齐,其余五人用食指共同把齐眉棍托平,然后连蹲四次。3、第一次蹲下睁着眼睛,成员之间也可以说话;第二次蹲下可以说话但必须戴上眼罩;第三次蹲下可以睁眼但不能说话;最后一次蹲下不能说话还必需得戴上眼罩。4、用时最少的一组获胜。5、按照表演的好坏及用时的长短给各部加7、6、5、4、3、2、1分。6、高境负责计时,刘志娟负责记分。五)吹气球1、每个部出一个女生代表。2、比赛成员在规定的时

5、间内把气球吹起来并负责把气球扎起来,保证不漏气,规定时间为一分钟。3、第一波先上四组,等第一波结束之后余下的几组开始比赛。4、然后按每组完成气球个数排出名次,给相应的组加7、6、5、4、3、2、1分。5、郭靖华负责把装气球的框子准备好,刘志娟负责记分。六)、背对背夹气球1、各部出一男一女作为代表,总共有七组。2、两个人背对背,中间夹着一个气球,跑到指定的位置并把气球放在凳子上坐破,然后返回再夹一个气球重复上面活动。3、一次上一组。4、在规定的时间内看哪组完成的个数最多。5、按完成的个数排出名次并给相应的组加7、6、5、4、3、2、1分。6、郭靖华提

6、前把凳子摆好。七)、仙人指路1、各部出俩代表,总共有七组。2、这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”B指引“穿越荆棘”。3、其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜4、按照表演时间的长短排出名次。5、按名次给相应的组加7、6、5、4、3、2、1分。6、郭靖华准备路障。比赛相关事项的安排1、由学习部做六个牌子,并且在每个牌子上写上“某某在干什么”例如

7、:同学们在跳舞,牌子的正面上标上1、2、3、4、5、6,再准备一个纸箱,里面装六个标上1、2、3、4、5、6的纸球,为第三个活动做准备。2、由生活部准备一根齐眉棍,一百个气球。3、由李娜、贺莹莹、沈卉、刘加欢等负责当天现场秩序。4、此项室外活动由郭靖华主持,高西西、汪存珍、高境主要辅助郭靖华完成此项活动,由生活部委员作工作人员,配合完成此活动。5、所有学生会成员都要参加,学习不再活动当天负责签到工作。6、工作人员提前做好准备,必须提前到达活动现场。7、活动的前一天由各部部长通知各成员活动的具体时间和地点。活动经费1、气球100个*0.5元=50元2

8、、笔记本15个*8元=120元3、学习用笔10支*5元=50元3、齐眉棍1跟*50元=50元4、矿泉水30瓶*1.5元=4

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