安全学院班委培训素拓活动游戏方案

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1、安全学院班委培训素拓活动4月7日活动1、瞎子背瘸子游戏时间:20-30分钟游戏道具:眼罩33只,椅子若干把游戏规则:1、在培训场地,每队内部队员之间每两人一组自由组合,其中一人戴上眼罩蒙住眼睛扮“瞎子”,另一人不戴眼罩扮“瘸子”。“瞎子”背着“瘸子”,“瘸子”为“瞎子”指路;2、比赛时每个队占据一条跑道,本队所有队员都站在跑道起点,每次只能有一组从起点跑到终点,然后下一组再开始接着跑,直到本队的所有小组都到达跑道的终点;3、在跑道的中间会设置一些障碍物,每组队员之间需要相互配合绕过障碍物达到终点,最早到达者,为赢。椅子

2、作为路障,须绕行排名;4、六支队伍同时开始比赛,根据每队所用时间进行排名,根据每队排名积分。评分细则:根据各小组完成的时间排除名次,时间越短,名次越靠前。根据名次积分第一、二名积5分,第三、四名积4分,第五、六名积3分。相关评论:1、2、三人四足跑游戏时间:30—40分钟游戏道具:35根40厘米长的缚足绳游戏规则:1、每三名同学一组,队内自由组合;2、每组内用绳子将A同学的右腿与B同学的左腿绑上,B同学的右腿与C同学的左腿绑上,相邻两人腿上绑绳的位置不能高于膝盖部分;3、绑好绳子后,每队所有同学站在起跑线上,一组一组跑

3、,当前面一组到达终点后,下一组开始跑,谁先到达终点谁获胜。4、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发。在听到发令员发号跑时方可跑,不许抢跑,有抢跑则重新起跑。中途有人摔倒须在原地起来站稳后再跑。评分规则:按时间记名次,用时越短,名次越靠前。根据名次积分,第一、二名积5分,第三、四名积4分,第五、六名积3分。3、搭桥过河游戏时间:40分钟游戏道具:对角线约60cm的硬纸板15块,椅子3把游戏规则:1、每队内部自由分组,每组三人;2、每队第一个上场的小组手持三块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员

4、不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米到达终点,然后跑回起点将地毯交给第二组的同学,第二组同学开始前进并到达终点,直到本队所有同学都进行一次;3、在前进过程中要求脚不能触地,每触地一人次,加罚30秒;4、游戏分两次进行,每次三支队伍。评分规则:按时间记名次,用时越短,名次越靠前。第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分。有关讨论:1、觉得这个游戏困难吗?2、你们是怎样确定分组的?在分组时都考虑了哪些因素?3、你觉得游戏中最困难的地方是什么?4、你觉得还有能改进的地方吗?应该怎样改进?5在日

5、常的生活学习中,你觉得需要这样的配合吗?为什么?4月21日活动1、盲人方阵(体验游戏)游戏时间:至少40分钟道具:16米长绳3根,眼罩30个游戏规则:1、让所有队员蒙上眼睛后站在一起;2、由培训人员将绳子放在离队员不远处的地方后,宣布开始,并计时;3、所有同学找到绳子后,将绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分布在四条边上;评分规则:无有关讨论:1、在游戏中蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?2、在游戏中你觉得花费时间最长的是那个阶段?感到最混乱的又是哪

6、个阶段?这两个阶段是一个阶段吗?3、在游戏中你们选出领导者或者说负责人没有?若有,你觉得领导者在整个过程中起到的作用大吗?起到了哪些作用?4、当你们看到自己摆出的图形后惊讶吗?为什么惊讶?2、地雷阵游戏时间:40分钟游戏道具:眼罩15个,对角线约60cm的硬纸板(用来代表游戏中的“地雷”)15个游戏规则:1.选一块宽阔平整的游戏场地;2.当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人;3.每两人一组,在队内自由组

7、合;4.给每组队员发一个眼罩,每对搭档中有一个人被蒙上眼睛;5.眼睛都蒙好之后,开始布置地雷阵,地雷阵布置在划定区域内的起点和终点之间;6.在起点和终点之间尽量多地、无序的铺上硬纸板;7.每队内所有被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好,他的同伴后退到他身后两米处,用语言指引同伴从起点走到终点;8.致游戏开场白,开场白示例如下:几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸

8、手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的

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