学生赴海外学习项目实施方案

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1、2014学生海外学习项目实施方案为进一步拓宽学生国际视野,培养学生良好的学习态度和学习习惯,顺利实施我部2014年赴海外学习项目,特制定此方案。第一部分  学习对象赴德参加海外学习学生必须具备以下条件:1.具有优良道德品行和良好的文明行为、模范遵守学校规章制度的国际水平专业教学标准试点班学生;2.热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,善于学习和吸收新知识,有较强的分析问题和解决问题的能力,具有开拓创新精神,学习综合考评成绩优良,无不及格科目;3.具有一定的英语口语表达能力;4.积极参加校内外各类活动,热心参与公益活动;5.从未无故缺席、旷课、迟到及早退,无违反校纪校

2、规行为,未受过处分;6.具有较强的组织性纪律性,有良好的团队意识和协调沟通能力。第二部分  学习内容本次海外学习内容在中芬双方学校共同商议下,制定出详细的学习计划。访问学校是芬兰Omnia职业学校和Hyvinkraa职业学校;参观的企业是现代制造业的代表,由对方学校协助安排,具体如下:1.在Omnia职业学校和Hyvinkraa职业学校学习一周。2.文化参观和企业学习一周。3.完成学习任务,考核成绩合格的学生,可获得相应课程的成绩。第三部分  申报及遴选程序1.此次赴芬海外学习学生名额为6人,申报受理时间为2014年5月。2.海外学习申报校内遴选程序:⑴由学生本人以书面形式自

3、愿提出海外学习申请,并由家长签字确认;⑵班主任结合学生表现给予综合评价;⑶学生科对该生进行综合打分,并会同英语老师对申报者进行英语口试,确定初步名单;(4)学校领导审核学生最终名单后报请学院院部批准,并上网公示3天。3.申报海外学习者所需提供材料:⑴填写《2014年学生赴芬海外学习申报表》(附3),提出申请理由;⑵至申报日之前一年所获荣誉证书原件及复印件各一份。第四部分  经费支持1.本次学生海外学习所需经费由专项资助经费和学生本人共同承担。2.2014年3月学生海外实习经费预算总计为30000元/人。学生个人承担1/3,其余由学校项目经费承担。3、对品学兼优但家庭困难的学生

4、,学校予以重点支持,并加大资助力度。第五部分  考核和评估1.海外学习结束时按制定的学习计划进行考核。参加学习的学生需要提交一份海外学习报告,填写《海外学习考核表》,并由芬兰的专业学习指导教师和学校给出最终审核意见,分别交学院办公室和学校办公室备案。2.学校于2014年6月进行本次学生海外学习项目实施情况的总结和评估,以进一步推动和完善海外学习制度。第六部分  其它1.此实施方案只适用于2014年5月赴芬学生海外学习项目。2.本次学生海外学习实施方案,报请院长办公会议审核批准后生效,由学校负责解释。2013年12月30日附1:赴芬海外学习项目学生遴选流程学生科班主任组织宣讲会

5、组织报名(领表/登记)广泛听取意见面试申报者确定名单报请院部审核综合评分审核,批准网上公示进入出访前准备流程附2:申报“海外学习、实习”学生综合评分表序号内容分值等级评分1品行优良、模范遵守校规20品行优良品行端正有违纪行为16-2011-15一票否决2态度端正、学习成绩优良6085分以上,含85分80分以上,85分以下70分以上,80分以下51-6026-500-253热心公益,积极参加活动10积极组织踊跃参加听取安排9-106-80-54学团干部,各项工作突出10工作出色基本完成听取安排9-106-80-5附加获校级以上荣誉10合计(100+10)附3:2014年学生赴芬

6、海外学习申报表基本情况姓名性别出生年月年月日学号民族入学时间年月身份证号政治面貌联系电话学习情况获奖情况主要奖项:参加公益活动情况主要活动:申请理由︵全面反映德智体美情况︶(可另外附页)申请人签名:年月日班主任意见学生科意见签名:年月日学校意见(公章)年月日学院意见(公章)年月日

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