夹湖学校2017年庆“元旦”活动方案

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1、夹湖学校2017年庆“元旦”系列活动实施方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。  二、活动主题欢度元旦，喜迎新年三、活动时间2016年12月27日—30日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性

2、相融合，教育性和娱乐性相统一。2、要结合学习、生活实际。3、节目形式：歌咏比赛、拔河比赛，叠被子比赛。五、活动要求：1、全校班级参与。2、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。八、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，各班打扫干净活动场所。4、纪律：遵守各项规定，有事向班主任请假。九、评比办法：1、详见各具体活动的评比标准和奖励

3、名次。2、奖励有物品和对应的班级月量化加分(9-6-3分)。夹湖学校2016-12-20附件1：歌咏比赛活动方案附件2：拔河比赛活动方案附件3：叠被子比赛活动方案附件1：夹湖学校2017年庆“元旦”歌咏比赛活动方案一、    主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌唱快乐校园）二、活动时间：2016年12月30日上午9：00三、活动地点：夹湖学校新校区四、比赛规则：1、每个班级出至少一个歌咏节目，以班级为单位参赛。2、比赛要求：（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给

4、团委刘加权处。（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。3、比赛顺序：各班级和抽签决定比赛顺序。确定节目单由刘加权书记负责，并在团委监督下抽签确定出场顺序。4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人。5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。五、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。第一阶段：准备阶段。1、时间：2016年12月16日——2016年12月29日，为班级和小组排练时间。2、组织：由班主任老师全面发动学生参与

5、、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。第二阶段：比赛阶段即学校歌咏比赛。1、时间：2016年12月30日上午9:002、组织：由政教处团委统一协调组织本次活动。六、比赛筹备工作安排。方案策划：政教处刘加权场地布置：刘文峰（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）会场组织、队形：各班班主任音响设备：学生会电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由刘加权书记，刘加权书记负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。照相：曾奇龙、宋丽娟（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）。节目单和顺序：刘加权（负责确定

6、节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人）评分统计：刘文青评委：刘文青、杨新华、廖方明、廖宇敏、赖永旺、廖建平、林雪平、钟瑞林、宋雪玲。七、评奖一至四年级、五至九年级各取第一名、第二名、第三名（各一名）。歌唱比赛评分表班级队列队形（10分）着装设计（10分）协调配合（10分）精神面貌（20分）演唱表现（50分）合计排名一（1）班一（2）班二（1）班二（2）班三（1）班三（2）班四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班六（1）班六（2）班七年级八年级九年级附件2拔河比赛活动方案为了加强同学间的交流和增强学生的集体荣誉感，培养学生团结协作的精神，提高同

7、学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，夹湖初中团委特举办此次比赛。一、比赛时间：2016年12月27日下午二、比赛地点：新校区篮球场三、比赛形式：1.参赛队伍：每个班级2.进行循环赛，两两班级进行比赛，抽签的方式决定上场顺序，计算胜利场次进行排名，最终产生冠亚季军。四、比赛人员安排总负责人：刘加权裁判员：刘文锋、刘文青计名人:刘加权照像：曾奇龙、宋丽娟场面调控:钟德斌、宋海东五、比赛规则：1、每班男生参加人数8人，女生参加人数4人,共12人;跨一个年级决赛时,中间年级人数不变,以低年级加1人和高年级减1人原则进行;跨两个年级决赛时,则以低年级加1

8、人同时高年级减1人原则进行。具体安排：赛段赛程初赛决赛一至三年级1