庆“元旦”活动方案.doc

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1、学校2014年庆“元旦”活动方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。  二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间2014年12月31日四、活动项目及要求1、参加对象:各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范

2、教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委:要求:现场评分、客观公正。5、统分:6、所有节目音乐

3、的播放:7、摄影:8、准备工作:9、后勤:六、活动程序:1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。八、评比办法:小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名按分数高低确定奖项九、评分标准:项目细则应得分节目内容思想健康、主题鲜

4、明,能展现学生的精神风貌。20分表演舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(30分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(20分);服饰与所表达的艺术形象相协调(10分)。60分歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(20分),音色优美,声音圆润(20分),情感表达恰到好处,有感染力;(20分)小品类:整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(30分);语言清晰、有感染力(20分);感情到位、现场发挥的效果好(10分)。综合能充分调动现场气氛20分总分100分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。中心学校2014年12月9日

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