大水井乡2012年小学毕业班工作方案

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1、大水井乡2012年小学毕业班工作方案大水井乡中心学校根据罗县教育局“千方百计抓投入、优化整合促均衡、开拓创新强管理、坚定不移提质量”的工作方针，为全面提高我乡的教育教学质量，及早安排布置全乡小学毕业班的教学工作任务，做到抓早、抓实、抓细，促进我乡毕业班教学质量稳步提高，经中心学校研究，对2012年毕业班工作提出如下指导意见。一、指导思想以提高质量促进发展为核心，以夯实教学常规和推进精细化管理为基础，以强化过程管理为抓手，以推进课堂教学改革为动力，以激活学校内部竞争力为突破口，以创新学校内部管理机制为保障，狠抓基础、突出优势、彰显特色、提出毕业班工作的针对性和实效性，促进教学质量全面提高，推进

2、全乡教育有好又快发展。二、目标任务1、总目标六年级教学质量水平测试总平均分在五年级的基础上提高13.2分。其中：语文提高5.5分；数学提高4.4分；科学提高3.3分。2、具体目标①、班级目标：在五年级总平均分基础上：中心完小提高0.5分；皮桶寨提高0.4分；栗树坡提高34分；糯下提高36.4；箐口提高18.9分；洪箐提高16.8分；大栗树保住上年平均分；金庆提高20.2分；金歹保住上年平均分；革来提高23.2分；炭山提高7.9分；波罗湾提高30.4分；小鸡灯提高0.1分。②、学科目标中心完小：语文：应高于当年乡平均分4.3分，应高于上年五年级班平均1.2分；第7页共7页数学：应高于当年乡平均

3、4.9分，应高于上年五年级班平均4.4分；科学：应高于当年乡平均3.5分，应高于上年五年级班平均3.3分；皮桶寨完小：语文：不能低于当年乡平均2分，应高于上年五年级班平均7.5分；数学：应高于当年乡平均10分，应高于上年五年级班平均4.4分；科学：应高于当年乡平均4.8分，应高于上年五年级班平均3.3分；栗树坡完小：语文：不能低于当年乡平均10.2分，应高于上年五年级班平均15.7分；数学：应高于当年乡平均0.7分，应高于上年五年级班平均3.7分；科学：不能低于当年乡平均11.3分，应高于上年五年级班平均14.6分；糯下完小：语文：不能低于当年乡平均2.9分，应高上年于五年级班平均8.4分；

4、数学：不能低于当年乡平均23.1分，应高于上年五年级班平均27.5分；科学：应高于当年乡平均2.8分，应高于上年五年级班平均0.5分；箐口完小：语文：不能低于当年乡平均1.7分，应高于上年五年级班平均7.2分；数学：不能低于当年乡平均5.4分，应高于上年五年级班平均9.8分；第7页共7页科学：应高于当年乡平均1.5分，应高于上年五年级班平均1.8分；洪箐完小：语文：应高于当年乡平均2分，应高于上年五年级班平均3.5分；数学：不能低于当年乡平均7.9分，应高于上年五年级班平均12.3分；科学：应高于当年乡平均2.3分，应高于上年五年级班平均1分；大栗树完小：语文：应高于当年乡平均5.8分，应高

5、于上年五年级班平均5.5分；数学：应高于当年乡平均9.4分，应高于上年五年级班平均4.4分；科学：应高于当年乡平均5.6分，应高于上年五年级班平均3.3分；金庆完小：语文：应高于当年乡平均5.3分，应高于上年五年级班平均0.2分；数学：不能低于当年乡平均8.5分，应高于上年五年级班平均12.9分；科学：不能低于当年乡平均3.7分，应高于上年五年级班平均7分；金歹完小：语文：应高于当年乡平均1分，应高于上年五年级班平均4.5分；数学：应高于当年乡平均12.5分，应高于上年五年级班平均4.4分；科学：应高于当年乡平均0.4分，应高于上年五年级班平均2.9分；革来完小：语文：不能低于当年乡平均5.

6、9分，应高于上年第7页共7页五年级班平均11.4分；数学：不能低于当年乡平均1.7分，应高于上年五年级班平均6.1分；科学：不能低于当年乡平均2.4分，应高于上年五年级班平均5.7分；炭山完小：语文：不能低于当年乡平均0.6分，应高于上年五年级班平均6.1分；数学：应高于当年乡平均2.6分，应高于上年五年级班平均1.8分；科学：应高于当年乡平均3.3分，应高于上年五年级班平均3.3分；波罗湾完小：语文：不能低于当年乡平均7.2分，应高于上年五年级班平均12.7分；数学：不能低于当年乡平均6分，应高于上年五年级班平均10.4分；科学：不能低于当年乡平均4分，应高于上年五年级班平均7.3分；小鸡

7、灯完小：语文：应高于当年乡平均7.9分，应高于上年五年级班平均5.5分；数学：应高于当年乡平均2.2分，应高于上年五年级班平均2.2分；科学：应高于当年乡平均3分，应高于上年五年级班平均0.3分；三、组织机构1、成立大水井乡2012年小学毕业班工作领导小组组长：黄兴德中心学校校长第7页共7页副组长：杨清飞中心学校办公室主任王聪心学校教导主任成员：赵磊中心学校会计幸伟中心学校成教专干李建云中心学校出纳、排危专干