大堰乡中心学校2014年至2015学年廉政文化进校园活动实施方案

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1、大堰乡中心学校2014年廉政文化进校园活动实施方案为认真贯彻落实十八大精神，认真执行中共中央“八项规定”，提高党员干部廉政从政的自觉性，增强教师廉政从教意识，切实加强对学生的廉政教育，营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围，全面提高我校党员干部和师生员工的思想道德素质，根据《大堰乡2014年廉政文化建设工作实施方案》（大府发【2014】3号）相关精神，结合本校实际，特制订本方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”和党科学发展观为指导，以“崇廉尚洁，诚实为人”为主题，遵循切合实际、科学规划、教趣结合，突出主题的原则，采取知识性、

2、娱乐性、趣味性、教育性相统一的活动方式，全方位、多层次地开展廉政文化进进校园活动，在各学校形成“知荣、明耻，爱廉”的浓厚氛围。二、目标要求通过开展廉政文化进校园活动，不断提高教职工和学校领导班子的廉政意识和拒腐防变的自觉性，做到以身作则，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育；提高教师反腐倡廉的意识和自觉性，做到爱岗敬业、诚信服务、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表，做人民满意的教师；让学生树立“敬廉崇洁，诚实为人”的思想，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪，做合格的社会主义建设者和接班人。-12-三、具体做法（一）成立领

3、导小组，组织协调活动的各项工作。组长：齐元贻（学校校长）副组长：吕大成（乡中心校副校长）组员：王玉选（办公室主任）杨川（政教主任）王雄伟（教务主任）袁明刚（总务主任）杨小亚（安办主任）（二）突出一条主线：即把“廉政文化进校园”渗透到教育教学全过程，把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分，最大限度地渗透和融入到教育教学中去。在实施过程中，要进一步求真务实、探索创新，针对教育对象的特点和教育教学的规律，不断调整完善教育内容、形式和手段，使之简单易行，便于操作。关键是抓好教育内容、形式的

4、设置，在日常教育教学中加以渗透。（三）把握三个原则在增强计划性、科学性的同时，注意把握教育的原则性。主要遵循以下基本原则：1、正面引导原则。中小学生判断是非的能力不强，世界观、人生观、价值观处在形成阶段，不应让阴暗的东西过多地占据和影响他们的心灵，应提倡科学导向，采用正面事例和正面说理为主，以榜样-12-和先进的力量充实思想，引导他们更多看到和追求社会上光明和健康的方向。2、循序渐进原则。作为学生素质教育的重要内容，既抓紧抓实，又不能急功近利。要充分体现渐进性和层次性，在教育的深度和广度上，将校园廉政文化建设的相关内容及要求自然

5、地渗透到学校教职工思想教育和学生的德育工作中，要逐步递进，潜移默化，在长期的参与和教育中渗透。3、整体协调原则。作为一项系统工程，需要社会、学校、家庭多方参与，形成合力。要在纪检监察机关、教育行政部门的领导和指导下，完善工作的协调机制，确保教育的协调推进，有序开展。（四）打造四个层面1、领导层面（1）认真学习各种法律法规，正确行使自己的权利，工作廉政高效。（2）明确职责，指导好学校的工作。做好表率，接受学校师生、家长的监督。（3）健全学校财务管理制度，规范学校教育收费。做好校务公开，保证学校教职员工的知情权、参与权、监督权。（4

6、）完善教代会、工会的监督职能，增强师生员工的民主意识，主动接受民意测评。（5）做到五个一：读好一本反腐警戒书、参加一次廉政知识讲座、进行一次两个《条例》学习（《中国共产党纪律处分条例》、-12-《中国共产党党内监督条例》）、开展一次党风廉政建设座谈会、写一篇党风廉政建设自我总结。（6）努力做到“三要三不”（即要勤政、要团结、要廉政、不贪、不懒、不散）、“三前三后”（即工作在前，吃苦在前，吃亏在前。享受在后，利益在后，荣誉在后）。2、党员层面（1）建立健全廉政制度，落实各项廉政要求，开好一次述职述廉会，做好民主述廉、评廉工作。（2

7、）读好一本反腐倡廉读本，参加一次廉政知识讲座。（3）提炼廉政格言，开展廉政公开承诺，并将具体内容在校务公开栏公开，在办公室摆放。（4）开好“廉政从政”专题民主生活会，进行党风廉政教育实践活动。（5）做到廉政文化与校务党务公开工作相结合。通过校园广播、校园网、黑板报、宣传橱窗、校史陈列室等载体进行廉政文化教育，并在校园内设立廉政从教警示牌。3、教师层面（1）在全体教职员工中开展“廉政从教、敬业爱生”为主题的教育活动,把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，在老师中开展党风党纪教育，突出依法治教、说法从教要求，树立清正廉洁的师表形象，

8、以高尚清廉的职业道德形象教育感染学生。通过开展党纪法规及教师职业道德教育等教育活动，促进学校教职员工廉政-12-从教，依法执教，敬业爱岗，为人师表。（2）开展树“三观”(人生观、世界观、价值观)；促“五无”（无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无乱收费行为、无违规