2015年垭口场中心完小开展“明礼知耻、崇德向善”活动方案

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1、2015年垭口场中心完小开展“明礼知耻、崇德向善在校园”活动方案一、活动目的  为加强社会主义核心价值体系教育，引导我校师生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展2014年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动实施纲要的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对我师生进行明五礼、知五耻道德教育，增强师生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动实施方案。二、活动主题“明礼知耻·崇德向善在校园”主题教

2、育实践活动。三、活动内容开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题教育活动。以“我的教育梦”为主题，将践行“中国共产党入党誓词”、“贵州教育精神誓词”、“贵州教师誓词”与“明五礼知五耻”相结合，形成教师“八荣八耻”荣辱观和学生“八荣八耻”荣辱观教育。1、“明五礼知五耻”内容为：五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪

3、费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；2、教师“八荣八耻”荣辱观内容为：以忠诚教育、履行职责为荣，以三心二意、玩忽职守为耻。以遵纪守法、为人师表为荣，以违法违纪、损毁形象为耻。以追求真理、崇尚科学为荣，以迷信盲从、人云亦云为耻。以敬业爱生、教书育人为荣，以敷衍冷漠、损害学生为耻。以淡泊名利、严谨治学为荣，以追名逐利、心浮气躁为耻。以传承文明、勇于创新为荣，以得过且过、固步自封为耻。以终身学习、不断进步为荣，以愚昧疏懒、不求上进为耻。以奉献教育、殚精竭虑为荣，以非法谋利、荒废时日为耻。3、学生“八荣八耻”荣

4、辱观教育内容为：以刻苦学习为荣，以不求上进为耻；以尊师敬老为荣，以高傲自大为耻；以热爱劳动为荣，以贪图享受为耻；以助人为乐为荣，以欺负弱小为耻；以诚实守信为荣，以虚假失信为耻；以勤俭节约为荣；以奢侈浪费为耻；以遵纪守法为荣；以违法乱纪为耻；以维护公德为荣；以损人利己为耻。三、组织领导成立“明礼知耻·崇德向善在校园”主题教育实践活动领导小组组长：田仁信常务副组长：田波副组长：田景忠成员：易金娥宋碧玉杨娅飞谯莉梅陈武马桂荣熊进军张亚玲杜典军冉鹏高云海席黔东田艳四、活动安排1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用主题班会、校园广播、黑板报

5、、等宣传形式对我校师生进行“明五礼知五耻”、教师“八荣八耻”荣辱观和学生“八荣八耻”荣辱观道德教育，引导师生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践文明礼仪知识、养成文明习惯。2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。垭口场中心完小2015年3月20日